【題目】下列屬于原生演替的是

A.農(nóng)田演替成森林B.荒漠演替成森林C.裸巖演替成森林D.草原演替成森林

【答案】C

【解析】

發(fā)生于以前沒有植被覆蓋過的原生裸地上的群落演替叫做原生演替,以此做出判斷。

農(nóng)田、荒漠和草原具備一定的植被和土壤條件在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的群落演替叫做次生演替。裸巖上沒有植被、土壤基礎(chǔ),在裸巖上發(fā)生的演替屬于原生演替,C正確,A、BD錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為“噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)的部分過程示意圖。圖中親代噬菌體用32P標(biāo)記,A、C中的方框代表大腸桿菌。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 用含32P的無機(jī)培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體,得到含32P標(biāo)記的噬菌體

B. 32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌后,子代噬菌體多數(shù)具有放射性

C. 保溫時(shí)間過短,可導(dǎo)致離心后上清液也有一定的放射性

D. 要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模要設(shè)計(jì)一組用35S標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄紅素為一種天然色素,屬于類胡蘿卜素,常用萃取法進(jìn)行提取;卮鹣铝袉栴}:

(1)為了提高萃取效果,應(yīng)對(duì)番茄進(jìn)行__________后用有機(jī)溶劑進(jìn)行浸泡提取。根據(jù)番茄紅素化學(xué)性質(zhì),在乙醇和石油醚兩種溶劑中,應(yīng)選擇________作為番茄紅素的萃取劑,不選用另外一種的理由是_____________________________。

(2)研究發(fā)現(xiàn)適當(dāng)提高萃取溫度可以提高萃取率(g·kg-1),若要進(jìn)一步探究萃取的最佳時(shí)長(30~50min)和溫度(30~40℃)組合,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)表格用于記錄結(jié)果_________

(3)對(duì)提取的番茄紅素粗品進(jìn)行鑒定時(shí),可以________的方法。現(xiàn)有兩份不同的番茄紅素萃取樣鑒定結(jié)果(如圖所示)。由圖可知,________(填“B”或“C”)萃取樣品的純度更高。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某些細(xì)胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是( 。

A.④是粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),附著于其上的核糖體可以合成消化酶、抗體等分泌蛋白

B.③是葉綠體,雙層膜細(xì)胞器,是綠色植物所有細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

C.②是線粒體,雙層膜細(xì)胞器,是真核細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸的主要場(chǎng)所

D.①是中心體,無膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器,由兩個(gè)互相垂直的中心粒組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中,運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖,下列與圖相關(guān)的敘述中,正確的是(  )

A. 與甘油進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有①③⑤

B. 與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有②④⑥

C. 與K進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的圖有②④⑤

D. 與蛋白質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有②③⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】—對(duì)正常夫婦,生下患某種單基因遺傳病的兒子和正常女兒,則

A. 該致病基因位于性染色體上B. 父親不可能是該致病基因攜帶者

C. 女兒的卵細(xì)胞帶該致病基因的概率是1/3D. 這對(duì)夫婦再生一個(gè)患病孩子的概率是1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,甲、乙、丙三圖表示酶濃度一定時(shí),反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系。下列相關(guān)分析不正確的是( 。

A.圖甲中,因反應(yīng)液中酶的數(shù)量有限,當(dāng)反應(yīng)物達(dá)到一定濃度時(shí),反應(yīng)速率不再上升

B.圖乙中,a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度稱為最適溫度,也是保存該酶的最適溫度

C.圖乙中,溫度超過a點(diǎn)后反應(yīng)速率急劇下降,其原因是高溫條件下酶變性失活

D.圖丙中,pH6上升到10的過程中,酶活性不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三圖都表示細(xì)胞呼吸強(qiáng)度與氧氣濃度的關(guān)系(呼吸底物為葡萄糖)。據(jù)圖分析回答下列問題:

1)圖甲所示細(xì)胞的呼吸方式最可能是_________________。

2)圖乙中B點(diǎn)的CO2量來自_________________(填場(chǎng)所),當(dāng)O2濃度達(dá)到M點(diǎn)以后,CO2釋放量不再繼續(xù)增加的內(nèi)因是___________________________。

3)圖丙中YZZX41,則有氧呼吸消耗的葡萄糖占總消耗量的________,圖中無氧呼吸強(qiáng)度降為0時(shí)其對(duì)應(yīng)的氧氣濃度為___________

4)丙圖中細(xì)胞呼吸對(duì)有機(jī)物中能量的利用率最低的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氧氣濃度是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】染色體是細(xì)胞內(nèi)的重要結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)說法正確的是(

A.染色體的化學(xué)成分只有DNA和蛋白質(zhì)

B.染色體存在于細(xì)胞核和擬核中

C.染色體中的DNA可以呈環(huán)狀或鏈狀

D.染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)的兩種不同狀態(tài)

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