【題目】菠菜葉肉細(xì)胞和人的骨骼肌細(xì)胞都有,而藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是(
A.線粒體和核糖體
B.染色體和葉綠體
C.RNA和葉綠體
D.高爾基體和線粒體

【答案】D
【解析】解:A、藍(lán)藻屬于原核生物,原核細(xì)胞中均具有核糖體,A錯(cuò)誤;
B、人的骨骼肌細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,B錯(cuò)誤;
C、人的骨骼肌細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,藍(lán)藻細(xì)胞中也含有RNA,C錯(cuò)誤;
D、高爾基體和線粒體是真核細(xì)胞中普遍存在的細(xì)胞器,但是原核細(xì)胞中均不含,D正確.
故選:D.
菠菜葉肉細(xì)胞和人的骨骼肌細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,藍(lán)藻屬于原核生物,原核細(xì)胞中具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核糖體、擬核、DNA和RNA.
葉綠體分布在植物細(xì)胞的葉肉細(xì)胞和幼莖的皮層細(xì)胞中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)菌和酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

    

(1)從上圖可以看出,真核生物原核生物的最重要的區(qū)別____________________。

(2) 細(xì)菌細(xì)胞中的[]稱為_________,化學(xué)本質(zhì)是___________,酵母菌細(xì)胞也有這種物質(zhì),存在于[]內(nèi)部的_________________填結(jié)構(gòu)名稱)上。

(3)細(xì)菌中的[] ________________,酵母菌細(xì)胞含有這種結(jié)構(gòu)嗎?______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖示神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)由圖可知:神經(jīng)末梢可通過(guò)__________直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)。

(2)維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開(kāi)細(xì)胞間的信息交流,動(dòng)物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑主要有兩種。途徑一:通過(guò)信息分子,如________________________________(最少兩項(xiàng))等,在體液中運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn)信息交流,途徑二:吞噬細(xì)胞與T細(xì)胞之間是通過(guò)_____________________實(shí)現(xiàn)信息交流。

(3)有科研人員利用免疫調(diào)節(jié)原理將毒性弱的霍亂菌苗注入正常小鼠體內(nèi),作為____________起作用,使其體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫活性物質(zhì),該過(guò)程會(huì)出現(xiàn)乙圖________(填A(yù)或B)所示的現(xiàn)象。

(4)向(3)中小鼠第二次注射毒性極強(qiáng)的霍亂弧菌制劑后小鼠沒(méi)有發(fā)病,則在此免疫過(guò)程中起主要作用的特異性細(xì)胞是_________________.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 1 表示細(xì)胞內(nèi)某些化合物的元素組成及其相互關(guān)系,甲、乙、丙、丁、戊、 己代表不同的有機(jī)物,1、2、34 代表組成大分子物質(zhì)的單體。請(qǐng)分析回答:

1)組成染色體的主要成分是甲和丙,則甲是_____,組成丙的 3 ______。3 可以通過(guò)______方式形成多肽鏈,____________條多肽鏈可以組成具有獨(dú)特空間的蛋白質(zhì)。

2)組成核糖體的乙形成與_____(結(jié)構(gòu))有關(guān)。

3)若己和丙參與構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu),則膜的功能主要由膜上_____(填 的種類和數(shù)量決定。若丁為生物體的重要貯能物質(zhì)油脂, 4 是由__________________ 組成。若戊為構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分,則參與其合成的細(xì)胞器是_________。若 5 為絕大多數(shù)生命活動(dòng)直接供能,則在洋蔥的根尖細(xì)胞中,形成 5 的細(xì)胞器有_________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家關(guān)于在不同濃度的KCl溶液中,大麥根對(duì)K+吸收速率的研究結(jié)果曲線圖。下列說(shuō)法不正確的是

A. 當(dāng)外界KCl溶液的濃度為0~0.10mmolL-1時(shí),大麥根細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收K+

B. 當(dāng)外界KCl溶液的濃度為0.10~0.20mmolL-1時(shí),限制大麥根細(xì)胞吸收K+的因素之一是載體蛋白的數(shù)目

C. 當(dāng)外界KCl溶液的濃度為0.50~1.00mmolL-1時(shí),細(xì)胞吸收K+速率的變化小于0~0.10mmolL-1時(shí)的

D. 當(dāng)外界KCI溶液的濃度大于0.50mmolL-1時(shí),大麥根細(xì)胞死亡而不具有吸收K+的功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是基因型為Aa的某生物的減數(shù)分裂示意圖,下列敘述正確的是

A. 該二倍體生物的中心體在間期進(jìn)行復(fù)制,體細(xì)胞中有8條染色體

B. 圖示細(xì)胞處于減Ⅱ后期,在紡錘絲的牽引下,著絲點(diǎn)分裂

C. 該生物在減I前期同源染色體聯(lián)會(huì)時(shí)可能發(fā)生了交叉互換

D. 該生物在減I后期有1對(duì)同源染色體未正常分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,有關(guān)敘述不正確的是

A. 改善空間和資源條件有望使K值提高

B. BC段種群增長(zhǎng)率逐漸下降,出生率小于死亡率

C. B到C的變化過(guò)程中,其天敵捕食成功率將會(huì)增加

D. 曲線Y表明自然狀態(tài)下種群無(wú)法保持最大增長(zhǎng)率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為人體某一反射弧結(jié)構(gòu)的示意圖。方框內(nèi)甲、乙表示神經(jīng)中樞。下列分析正確的是

A. 圖中A、E分別代表傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)

B. 該反射弧的高級(jí)中樞為甲,低級(jí)中樞為乙

C. A未感受到刺激時(shí),B處電位為外負(fù)內(nèi)正

D. 刺激D,C處膜外電位的變化是正電位→負(fù)電位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察細(xì)胞器在亞顯微結(jié)構(gòu)使用的工具和分離細(xì)胞器常用的方法分別是(

A.光學(xué)顯微鏡,差速離心法

B.電子顯微鏡,同位素標(biāo)記法

C.放大鏡、同位素標(biāo)記法

D.電子顯微鏡、差速離心法

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