草→鼠→蛇這條食物鏈中,草通過光合作用固定了200kJ的能量,則蛇最多可同化的能量是( 。﹌J.
A、20B、16C、8D、2
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題:
分析:能量在食物鏈流動(dòng)過程中逐級(jí)遞減,能量傳遞效率為10%~20%.
解答: 解:蛇最多獲得能量按最大傳遞效率計(jì)算,最多可獲得能量200×20%×20%=8kJ.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能,意在考察考生對(duì)生物學(xué)知識(shí)的理解能力和綜合分析能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述,正確的是( 。
A、生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)果實(shí)成熟
B、生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的效應(yīng)按其濃度和影響的部位不同而不同
C、不用生長(zhǎng)素處理的枝條,扦插時(shí)不能成活
D、生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞周期的運(yùn)轉(zhuǎn)是十分有序的,是基因有序表達(dá)的結(jié)果.基因的有序表達(dá),使進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞按G1→S→G2→M時(shí)期的順序(圖中的M表示分裂期,G1、S和G2組成分裂間期,其中G1、G2表示RNA和蛋白質(zhì)合成期,S表示DNA合成期)周而復(fù)始地進(jìn)行.如圖表示周期中的某種生理變化的發(fā)生與其對(duì)應(yīng)時(shí)期的關(guān)系,其中表示正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某植物非綠色器官在不同氧濃度下的呼吸狀況,根據(jù)所  提供的信息,以下判斷中,正確的是( 。
A、氧濃度為A時(shí),最適于貯藏該器官
B、氧濃度為B時(shí),厭氧呼吸最弱
C、氧濃度為C時(shí),需氧呼吸與厭氧呼吸速率相等
D、C-D段說明該器官呼吸作用過程中有非糖物質(zhì)氧化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅缺失1條染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死.Ⅱ號(hào)染色體上的翻翅對(duì)正常翅為顯性.缺失1條Ⅱ號(hào)染色體的翻翅果蠅和缺失1條Ⅱ號(hào)染色體正常翅果蠅雜交,則關(guān)于F1的判斷不正確的是( 。
A、染色體數(shù)正常的果蠅占
1
3
B、翻翅果蠅占
2
3
C、染色體數(shù)正常的翻翅果蠅占
2
9
D、染色體數(shù)正常的翻翅果蠅占
1
3

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某反射弧的組成示意圖,其中①~⑤表示相關(guān)結(jié)構(gòu).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在反射弧的組成中,結(jié)構(gòu)③的名稱為
 
,結(jié)構(gòu)
 
(填數(shù)字序號(hào))表示感受器.
(2)在C處施加一次短暫的有效刺激,該處膜內(nèi)先后發(fā)生的電位變化情況是
 

(3)興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)的原因是在A圖的[
 
]
 
結(jié)構(gòu)中,信號(hào)的傳遞是單一方向的,在此結(jié)構(gòu)中信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為
 

(4)將電表的兩個(gè)電極分別插入A、B處神經(jīng)纖維內(nèi),然后在結(jié)構(gòu)④某處施加一次有效刺激,卻發(fā)現(xiàn)電表指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么施加刺激的位置在
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀賞植物藏報(bào)春是一種多年生草本植物,兩性花、異花傳粉.在溫度為20℃~25℃的條件下,紅色(A)對(duì)白色(a)為顯性,基因型AA和Aa為紅花,基因型aa為白花,若將開紅花的藏報(bào)春移到30℃的環(huán)境中,基因型AA、Aa也為白花.試回答:
(1)根據(jù)基因型為AA的藏報(bào)春在不同溫度下表現(xiàn)型不同,說明
 

(2)現(xiàn)有一株開白花的藏報(bào)春,如何判斷它的基因型?
①在人工控制的20℃~25℃溫度條件下種植藏報(bào)春,選取開白花的植株作親本A.
②在花蕾期,去除待鑒定的白花藏報(bào)春(親本B)的
 
,并套紙袋.
③待親本B的雌蕊成熟后,
 
,并套袋.
④收取親本B所結(jié)的種子,并在
 
溫度下種植,觀察
 

⑤結(jié)果預(yù)期:若雜交后代都開白花,則鑒定藏報(bào)春的基因型為
 
;若雜交后代
 
,則待鑒定藏報(bào)春的基因型為AA;若雜交后代既有紅花,又有白花,則待鑒定藏報(bào)春的基因型為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為植物生活史示意圖,據(jù)圖回答問題.

(1)A表示
 
作用;B表示
 
的發(fā)育;C屬于
 
發(fā)育;D表示
 
分裂.
(2)若該植物正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)為18條,寫出下列細(xì)胞中的染色體數(shù):種皮細(xì)胞
 
條;胚芽細(xì)胞
 
條;胚乳細(xì)胞
 
條;極核
 
條;葉肉細(xì)胞
 
條.
(3)植物是如何維持前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定的?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于相對(duì)性狀的是( 。
A、人的身高與體重
B、兔的長(zhǎng)毛與短毛
C、貓的白毛與藍(lán)眼
D、棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨

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同步練習(xí)冊(cè)答案