當(dāng)你開(kāi)始用低倍物鏡觀察自制的裝片時(shí),如果發(fā)現(xiàn)視野中有一異物,移動(dòng)裝片,異物并不動(dòng),轉(zhuǎn)換高倍物鏡后,異物仍在。這異物可能在( )
A.反光鏡上 B.裝片上 C.物鏡上 D.目鏡上
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高二理上學(xué)期段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞衰老,細(xì)胞內(nèi)水分減少,新陳代謝速率減慢
B.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變
C.細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,原癌基因、抑癌基因等發(fā)生突變
D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),不利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林一中高一理5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
高等生物受精作用的實(shí)質(zhì)是
A.精子的頭部進(jìn)入到卵細(xì)胞內(nèi)
B.受精卵中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵細(xì)胞
C.精子的細(xì)胞膜與卵細(xì)胞的細(xì)胞膜融合
D.精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省高一上期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在載玻片上寫(xiě)上“9>6”,用顯微鏡觀察到的是( )
A.9>6 B.6<9 C.6>9 D.9<6
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省高一上期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在正常人的血漿中,NaHCO3的含量約為H2CO3含量的20倍。當(dāng)血漿中的NaHCO3含量減少時(shí),容易形成酸中毒;當(dāng)血漿中的H2CO3含量減少時(shí),容易形成堿中毒。這一事實(shí)說(shuō)明,無(wú)機(jī)鹽離子( )
A. 能維持血漿的正常濃度
B. 能維持神經(jīng)肌肉的興奮性
C. 能維持血漿的酸堿平衡
D. 是復(fù)雜化合物的重要組成成分
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省高一上期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. Fe、Mn、Zn、Mg B. Zn、Cu、Fe、Ca
C. Zn、Cu、B、Mn D. K、Mn、Cu、Mo
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省高一上期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.1665年,英國(guó)科學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞
B.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
C.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用
D.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的描述中,正確的是
A.皺粒豌豆種子中,編碼淀粉分支酶的基因被打亂,不能合成淀粉分支酶,淀粉含量低而蔗糖含量高
B.人類白化病癥狀是基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來(lái)實(shí)現(xiàn)的
C.基因與性狀的關(guān)系呈線性關(guān)系,即一個(gè)基因控制一種性狀
D.囊性纖維病患者中,編碼一個(gè)CFTR蛋白的基因缺失了3個(gè)堿基,這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年西藏林芝地區(qū)一中高二上期末考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適濃度依次是 。
(2)分析10-8M對(duì)根、芽、莖的作用,得出的結(jié)論是 。
(3)從三條曲線可以看出,對(duì)生長(zhǎng)素最敏感的是 。
(4)若想培養(yǎng)出無(wú)根豆芽,配制的生長(zhǎng)素溶液的最適濃度是 。
(5)圖中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)生長(zhǎng)素濃度,對(duì)根、芽、莖的作用效果依次是 、 、 。
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