【題目】如圖為細胞核內(nèi)發(fā)生的部分生命活動，其中甲、乙表示物質，①②表示過程。下列相關敘述中芷確的是

A. ①和②中均出現(xiàn)堿基A與U配對，G與C配對

B. ①需要的RNA聚合醸通過核孔從細胞質運入細胞核

C. 乙在細胞核內(nèi)與核糖體相結合，并利用其上的密碼子指導蛋白質的合成

D. 正常人體骨骼肌細胞中只能發(fā)生圖中的②，而不能發(fā)生①

【答案】D

【解析】圖中過程①以DNA的兩條鏈為模板合成兩個子代DNA分子，因此表示DNA復制；過程②以DNA的一條鏈為模板合成單鏈的mRNA，表示轉錄過程。只有轉錄過程中才會出現(xiàn)堿基A與U配對，A錯誤；DNA復制過程中需要DNA聚合酶，RNA聚合酶用于轉錄過程，B錯誤；乙表示mRNA，mRNA在細胞核中合成后進入細胞質與核糖體相結合，并利用其上的密碼子指導蛋白質的合成，C錯誤；正常人體骨骼肌細胞屬于高度分化的細胞，不具有細胞增殖的能力，因此只能發(fā)生圖中的②，而不能發(fā)生①，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA的復制方式可以通過設想來進行預測，可能的情況是全保留復制和半保留復制分散復制三種．究竟是哪種復制方式呢？下面設計實驗來證明DNA的復制方式．實驗步驟：
a．在氮源為14N的培養(yǎng)基中生長的大腸桿菌，其DNA分子均為14N﹣DNA（對照）．
b．在氮源為15N的培養(yǎng)基中生長的大腸桿菌，其DNA分子均為15N﹣DNA（親代）．
c．將親代15N大腸桿菌轉移到氮源為14N的培養(yǎng)基中，再連續(xù)繁殖兩代（Ⅰ和Ⅱ），用密度梯度離心法分離，不同相對分子質量的DNA分子將分布在試管中的不同位置上．（注：14N/14N為輕帶，位于試管的上部，14N/15N為中帶，位于試管的中部，15N/15N為重帶，位于試管的下部）

實驗預測：
（1）如果與對照（14N/14N）相比，子代Ⅰ能分辨出兩條DNA帶：一條帶和一條帶，則可以排除半保留復制和分散復制．
（2）如果子代Ⅰ只有一條中密度帶，則可以排除 ， 但不能肯定是 ．
（3）如果子代Ⅰ只有一條中密度帶，再繼續(xù)做子代ⅡDNA密度鑒定：若子代Ⅱ可以分出和 ， 則可以排除分散復制，同時肯定半保留復制；如果子代Ⅱ不能分出密度兩條帶，則排除半保留復制，同時確定為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某高等生物細胞的部分結構，下列有關敘述不正確的是(　　)

A. 圖中能產(chǎn)生ATP的結構有②⑤⑥

B. mRNA等大分子物質通過核孔進入細胞質而不直接通過核膜，體現(xiàn)了核膜具有選擇透過性

C. 堿基互補配對可發(fā)生在圖中的結構①②③⑤中

D. 該細胞在光照下，結構⑤產(chǎn)生的葡萄糖進入結構②被氧化分解需要穿過4層生物膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】應用基因工程技術診斷疾病的過程中必須使用基因探針才能達到探測疾病的目的。基因探針是指

A．用于檢測疾病的醫(yī)療器械

B．用放射性同位素或熒光分子等標記的DNA分子

C．合成β—球蛋白的DNA

D．合成苯丙羥化酶DNA片段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某濕地公園一淺水湖泊中生活著浮游藻類、沉水植物、螺（捕食藻類）和鯉魚（主要捕食螺）等生物。在保留或去除鯉魚的條件下，分別測定浮游藻類和沉水植物的生物量（干重），見下圖。據(jù)此分析回答：

⑴浮游藻類和沉水植物分別生長在湖泊表層和下層，這是群落_________結構的體現(xiàn)，藻類大量繁殖會降低湖泊下層光照強度，藻類與沉水植物的種間關系是____________。

⑵圖中曲線______（填字母）代表去除鯉魚后，沉水植物生物量的變化，原因是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過程的順序及誘導的植物激素分別是（ ）

①體細胞的全能性 ②離體的植物器官、組織或細胞③叢芽

④生長素和細胞分裂素 ⑤生長素和乙烯 ⑥愈傷組織 ⑦再分化 ⑧脫分化 ⑨植物體

A．①、②⑧⑥⑦③⑨、④ B．①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤

C．①、⑥③⑨⑧③⑦、⑤ D．①、②⑨⑧⑥⑦③、④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于原核細胞的敘述，正確的是（ ）
A.原核細胞沒有葉綠體
B.原核細胞沒有核糖體
C.原核細胞不能進行細胞分裂
D.原核細胞不能進行細胞呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將剛采摘的亂玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味．這是因為加熱會（ ）

A. 提高淀粉酶活性

B. 改變可溶性糖分子結構

C. 防止玉米粒發(fā)芽

D. 破壞將可溶性糖轉化為淀粉的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線Ⅰ表示黃豆光合作用速率與光照強度的關系(適宜溫度、CO2濃度為0.03%)。在y點時改變某條件，曲線變?yōu)棰�。下列分析合理的�?　　)

A. 與y點相比，x點葉綠體中的C3含量較低

B. 在y點時，升高溫度導致曲線由Ⅰ變?yōu)棰?/span>

C. 制約x點光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量

D. 制約z點光合作用的因素可能是CO2濃度

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