15．金黃色葡萄球菌有很強(qiáng)的致病力，常引起骨髓炎等，還可能引起食物中毒，實驗結(jié)束后的做法正確的是（　�。�
A．對接種環(huán)進(jìn)行灼燒處理
B．帶菌培養(yǎng)基須經(jīng)高壓蒸汽滅菌后才能倒掉
C．帶菌培養(yǎng)基須經(jīng)加熱后才能倒掉
D．雙手須經(jīng)肥皂洗凈，再用75%的酒精棉球擦拭

分析 在微生物的實驗室培養(yǎng)中獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌的入侵．無菌技術(shù)圍繞著如何避免雜菌的污染展開，主要包括以下幾個方面，
①對實驗操作的空間、操作者的衣著和手進(jìn)行清潔和消毒；
②將用于微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)器皿、接種用具和培養(yǎng)基等進(jìn)行滅菌；
③為避免周圍環(huán)境中微生物的污染，實驗操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行；
④實驗操作時應(yīng)避免已經(jīng)滅菌處理的材料用具與周圍物品相接觸．

解答 解：A、對接種環(huán)進(jìn)行灼燒處理，以殺死接種環(huán)上殘留的細(xì)菌，A正確；
B、帶菌培養(yǎng)基須經(jīng)高壓蒸汽滅菌后才能倒掉，以防止污染環(huán)境，B正確；
C、帶菌培養(yǎng)基須經(jīng)高壓蒸汽滅菌后才能倒掉，加熱不能消滅芽孢和孢子，C錯誤；
D、雙手須經(jīng)肥皂洗凈，再用75%的酒精棉球擦拭，D正確．
故選：ABD．

點(diǎn)評 本題考查微生物實驗實培養(yǎng)中的無菌技術(shù)的知識，考生識記無菌技術(shù)的基本要求和所包括的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵；此題也能夠自覺提高考生的實驗技能，強(qiáng)化無菌操作的意識，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實驗的態(tài)度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)育種的說法不正確的是（　�。�
A．雜交育種運(yùn)用的變異原理是基因重組
B．要獲得多倍體植株必須用秋水仙素處理
C．誘變育種可獲得新基因
D．與雜交育種相比，單倍體育種的優(yōu)越性是明顯縮短育種年限

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和無機(jī)化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．生物體不同生長發(fā)育時期的含水量不同，如同種植物萌發(fā)種子的含水量比休眠種子高
B．在占人體細(xì)胞鮮重的百分比中，因水的含量最多，故O的含量最多，H次之
C．細(xì)胞中常見的化學(xué)元素有20多種，根據(jù)其作用的大小分為大量元素和微量元素
D．許多種無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動有重要作用，如哺乳動物的血鈣太低，會出現(xiàn)肌無力癥狀

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

4．下列生產(chǎn)活動中，不符合可持續(xù)發(fā)展理念的是（　�。�
A．圍湖造田B．退耕還草C．焚燒秸桿D．毀林開荒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)種群和群落的敘述正確的是（　�。�
A．種群和群落都具有典型的垂直分層現(xiàn)象
B．任何區(qū)域初生演替的結(jié)果都是形成森林
C．繁殖季節(jié)里，成年鱸魚吞食幼小鱸魚的行為屬于捕食
D．群落中兩個物種之間可能存在一種以上的種間關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)泡菜制作過程的敘述，不正確的是（　�。�
A．鹽水入壇前要煮沸、冷卻
B．放入蒜瓣、生姜等香辛料的作用只是殺滅雜菌
C．在壇蓋邊沿的水槽中注滿水，以保證壇內(nèi)的無氧環(huán)境
D．泡菜腌制時間長短、溫度和食鹽的用量都會影響亞硝酸鹽含量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．有關(guān)倒平板的操作錯誤的是（　　）
A．錐形瓶口迅速通過火焰，通過灼燒滅菌防止瓶口微生物污染培養(yǎng)基
B．倒培養(yǎng)基時只需將培養(yǎng)皿打開一條稍大于瓶口的縫隙
C．等待平板冷卻凝固后需要倒置，防止皿底的水珠落入培養(yǎng)基，造成污染
D．用記號筆標(biāo)記培養(yǎng)皿時，應(yīng)標(biāo)記在皿底上

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．月季因花色艷麗、芬芳迷人而被稱為花中皇后，可用植物組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖而用于生產(chǎn)．請回答下列問題：
（1）植物組織培養(yǎng)的實驗操作流程是：制備MS固體培養(yǎng)基、外植體消毒、接種、培養(yǎng)、移栽、栽培．該實驗?zāi)艹晒ε嘤鲋仓甑睦碚撘罁?jù)是植物細(xì)胞的全能性．
（2）在配置培養(yǎng)基時，需要根據(jù)各種母液的濃縮倍數(shù)，計算用量．將分裝好的培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌．
（3）如圖為培養(yǎng)基中蔗糖濃度對月季葉愈傷組織誘導(dǎo)率的影響．
①蔗糖濃度為30g/L最有利于愈傷組織的形成，濃度為90g/L時，無愈傷組織形成的原因最可能是該濃度的蔗糖既較好的調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的滲透壓，又為細(xì)胞提供充足的碳源（和能源）．
②外植體形成愈傷組織的過程稱為脫分化（去分化），將愈傷組織繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)．生長素和細(xì)胞分裂素同時使用時，分化頻率提高，有利于重新分化成根或芽．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．生態(tài)農(nóng)業(yè)不僅指對于農(nóng)作物中所含物質(zhì)、能量的充分利用，還包括很多的內(nèi)涵．人們越來越認(rèn)識到根據(jù)不同地區(qū)的土地、光、水等各種自然資源，設(shè)計出適合本地的生態(tài)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的重要意義．下列措施中不符合生態(tài)學(xué)原理的是（　　）
A．作物“輪種”不僅合理地利用各種礦質(zhì)營養(yǎng)，還可避免某些蟲害的大發(fā)生
B．以作物秸稈為燃料發(fā)電，可以做到對農(nóng)作物中物質(zhì)和能量的多級利用
C．充分利用各種生物固氮措施，盡量施用農(nóng)家肥，減少化肥的施用
D．應(yīng)用以蟲治蟲、以菌治蟲

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同步練習(xí)冊答案