【題目】淀粉酶與淀粉都具有的化學(xué)元素是(

A.CHOB. C、H、O、N

C. CH、ON、PD.CH、O、NS

【答案】A

【解析】

淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),組成元素主要是C、H、O、N;淀粉化學(xué)本質(zhì)是多糖,組成元素是C、H、O。

A、蛋白質(zhì)和糖類(lèi)的共有元素是C、H、O,A正確;

B、淀粉中不含N,B錯(cuò)誤;

C、蛋白質(zhì)有的含有P,糖類(lèi)中都不含N、P,C錯(cuò)誤;

D、淀粉中不含NS ,D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)有時(shí)發(fā)生抽搐現(xiàn)象,最可能的原因是

A. 體內(nèi)缺少蛋白質(zhì) B. 體內(nèi)缺少固醇

C. 血液中缺少葡萄糖 D. 血液中鈣離子含量低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是一個(gè)基因型為AaBb的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中產(chǎn)生的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞,圖乙表示細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體與核DNA數(shù)目比的變化關(guān)系。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 圖甲所示變異類(lèi)型均發(fā)生在圖乙CD段的某一時(shí)期

B. 圖乙BC段中DNA易出現(xiàn)堿基對(duì)增添、缺失或替換

C. 圖甲中右圖所示細(xì)胞中不具有完整的染色體組

D. 圖乙只能表示減數(shù)分裂染色體與核DNA數(shù)目比

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是中心法則示意圖,各個(gè)字母代表不同的過(guò)程,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.a過(guò)程以核糖核苷酸為主要原料

B.在人體成熟紅細(xì)胞中只能發(fā)生abc過(guò)程

C.de過(guò)程只發(fā)生在某些病毒體內(nèi)

D.cd分別表示翻譯和逆轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組為了研究陽(yáng)光對(duì)大豆發(fā)芽的影響,在兩個(gè)花盆里種了大豆,并設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn):

花盆

陽(yáng)光

溫度

1

光照

20℃

充足

2

黑暗

20℃

不充足

在該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,你認(rèn)為應(yīng)該如何改正

A. 兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽(yáng)的地方 B. 兩個(gè)花盆都應(yīng)放在黑暗的地方

C. 兩個(gè)花盆的溫度應(yīng)該不同 D. 兩個(gè)花盆都應(yīng)澆足量的水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖都表示蘋(píng)果組織細(xì)胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 甲圖中氧濃度為a時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的A點(diǎn)

B. 甲圖中氧濃度為b時(shí),既有有氧呼吸又有無(wú)氧呼吸,并且有氧呼吸占優(yōu)勢(shì)

C. 甲圖的a、b、c、d四個(gè)濃度中,c是適合儲(chǔ)藏蘋(píng)果的氧濃度

D. 甲圖中氧濃度為d時(shí)沒(méi)有酒精產(chǎn)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酵母菌和大腸桿菌最主要的區(qū)別是(

A.有無(wú)細(xì)胞膜B.有無(wú)核物質(zhì)

C.有無(wú)核膜D.有無(wú)核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】要洗去衣服上的豬油油漬,選用的洗滌液中應(yīng)含(

A.蛋白酶B.淀粉酶C.核酸酶D.脂肪酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】李白有詩(shī)云:君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。從細(xì)胞學(xué)的角度分析,這個(gè)過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的變化是( )

A. 細(xì)胞內(nèi)水分減少B. 細(xì)胞核體積縮小

C. 酶的活性降低D. 細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢

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同步練習(xí)冊(cè)答案