【題目】下列有關(guān)同源染色體的描述，最合理的是

A. 大小形態(tài)相同的兩條染色體

B. 減數(shù)分裂過(guò)程中兩兩配對(duì)的染色體

C. 一條來(lái)自父方一條來(lái)自母方的兩條染色體

D. 間期經(jīng)過(guò)復(fù)制形成的兩條染色體

【答案】B

【解析】

同源染色體是指在減數(shù)分裂過(guò)程中能夠配對(duì)的兩條染色體，形態(tài)和大小一般都相同（也有例外的，如X和Y染色體），一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方。

形態(tài)、大小相同的兩條染色體可以是復(fù)制后，因著絲點(diǎn)分裂產(chǎn)生的兩條相同染色體，A錯(cuò)誤；減數(shù)分裂過(guò)程中，只有同源染色體能夠發(fā)生聯(lián)會(huì)，B正確；一條來(lái)自父方、一條來(lái)自母方的兩條染色體，如果不能配對(duì)，則不是同源染色體，C錯(cuò)誤；復(fù)制來(lái)的染色體來(lái)源相同，這樣的染色體不是同源染色體，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)的相關(guān)問(wèn)題，圖甲是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖，圖乙是睪丸酮(雄性激素)的調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）由圖甲可知，在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程中，細(xì)胞間可通過(guò)____________________（寫(xiě)出兩點(diǎn)）等信息分子進(jìn)行信息交流。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期被消極情緒左右，會(huì)影響人的免疫力，導(dǎo)致免疫能力下降，請(qǐng)據(jù)圖分析可能的原因是__________________________。

（2）據(jù)圖乙abcd過(guò)程分析，睪丸酮分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制為_____________、_____________。

（3）研究表明吸食毒品會(huì)影響人體性腺功能。有研究者對(duì)某戒毒所的吸毒者進(jìn)行了相關(guān)激素的檢測(cè)，并與健康人作了比較，檢測(cè)結(jié)果均值如下表：

組別

平均年齡

吸毒史

吸毒量

LH(mlu/mL)

FSH(mlu/mL)

睪丸酮(mlu/mL)

吸毒者

23歲

4年

1.4g/d

1.45

2.87

4.09

健康人

23歲

—

—

4.66

6.6

6.69

據(jù)表可知，吸毒者會(huì)減弱的過(guò)程是圖乙中的_________(填圖中字母)。為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損，還是LH和FSH減少引起的，可將其體內(nèi)LH和FSH___________________，一段時(shí)間后測(cè)定其睪丸酮含量，與健康者比較即可確定原因。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 食物網(wǎng)的復(fù)雜程度將會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

B. 分解者的分解活動(dòng)能加速生態(tài)系統(tǒng)的能量循環(huán)

C. 植物的光合作用推動(dòng)了生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過(guò)程

D. 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞將有利于生物種群的繁衍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于人腦的功能的敘述，不正確的是

A. 短期記憶與新突觸的建立有關(guān) B. 言語(yǔ)區(qū)V區(qū)受損傷的患者不能看懂文字

C. 學(xué)習(xí)和記憶都屬于腦的高級(jí)功能 D. 控制排尿反射的高級(jí)神經(jīng)中樞位于大腦皮層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳的部位是

A. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì) B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C. 線粒體內(nèi)膜 D. 線粒體基質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極，用于剌激神經(jīng)和骨骼�。籧是放置在傳出神經(jīng)上的電位計(jì)，用于記錄神經(jīng)興奮電位；d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種突觸。

（1）用a刺激神經(jīng)，產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮____________（屬于或不屬于）反射。

（2）用b刺激骨骼肌，____________（能或不能）在c處記錄到電位。

（3）正常時(shí)，用a刺激神經(jīng)會(huì)引起骨骼肌收縮；傳出部分的某處損失，用a刺激神經(jīng)，骨骼肌不再收縮。根據(jù)本題條件，完成下列判斷實(shí)驗(yàn):

①如果____________，表明傳出神經(jīng)受損。

②如果____________，表明骨骼肌受損。

③如果____________，表明部位d受損。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程是一個(gè)在科學(xué)探究中開(kāi)拓、繼承、修正和發(fā)展的過(guò)程,充滿了耐人尋味的曲折。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是(　　)

A. 英國(guó)科學(xué)家列文虎克發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞

B. 德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺是首次發(fā)現(xiàn)活細(xì)胞

C. 德國(guó)科學(xué)家魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”

D. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鵝掌楸是我國(guó)特有的珍惜物種，被譽(yù)為“中國(guó)的郁金香”，為大量培養(yǎng)其苗木，探究它最佳生長(zhǎng)條件，某一苗圃園對(duì)鵝掌楸的光合作用進(jìn)行研究，結(jié)果如圖所示：
（1）圖甲表示全光照和不同程度遮光對(duì)該植物葉片中葉綠素含量的影響，以了解鵝掌楸對(duì) 光照要求．已知葉綠體是進(jìn)行的場(chǎng)所，且葉綠體類囊體膜上存在著大量的色素，這些色素的主要作用是 ． 在提取這些色素實(shí)驗(yàn)中，先用無(wú)水乙醇提取葉片中的色素，再測(cè)定葉綠素含量，若要進(jìn)一步分離色素可用法將四種色素分離，其中在濾紙條上呈現(xiàn)出兩條綠色的帶，其帶的寬度可表示它的含量多少．據(jù)圖分析，該植物可通過(guò)以增強(qiáng)對(duì)弱光的適應(yīng)能力．
（2）圖乙表示夏季的某天在遮光50%條件下，溫度、光照強(qiáng)度、該植物凈光合速率和氣孔導(dǎo)度（氣孔張開(kāi)的程度）的日變化趨勢(shì)．8：00到12：00光照強(qiáng)度增強(qiáng)而凈光合速率降低，主要原因是 ． 18：00時(shí)其光合速率（大于或等于或小于）呼吸速率．在8：00到12：00與16：00到18：00兩個(gè)時(shí)間段內(nèi)凈光合速率均下降的原因（相同或不同）．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若去除遮光物，長(zhǎng)時(shí)間來(lái)看葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP含量將 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是某家族的遺傳系譜，已知該地區(qū)10000人中有1個(gè)白化病患者，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A.1號(hào)攜帶白化病基因的可能性是1%
B.3號(hào)和4號(hào)生一個(gè)膚色正常女孩的可能性是
C.10號(hào)所患的兩種遺傳病，其致病基因來(lái)源于2號(hào)
D.12號(hào)與一個(gè)正常女性結(jié)婚生出患白化病的后代的概率是

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