【題目】下列敘述中不正確的是

A. 淀粉和纖維素的單體種類相同,但兩者的結(jié)構(gòu)存在差異

B. 某種生物體內(nèi)組成核酸的堿基有5種,則該生物一定不是病毒

C. 鉀離子進(jìn)出細(xì)胞的方式不一定屬于主動運輸

D. 藍(lán)藻和綠藻細(xì)胞分泌蛋白的合成都需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工

【答案】D

【解析】淀粉和纖維素都是植物多糖,兩者的基本單位都是葡萄糖,但兩者的結(jié)構(gòu)存在差異,A正確;病毒體內(nèi)只含有一種核酸,所以只含有4種堿基,B正確;鉀離子進(jìn)出細(xì)胞的方式不一定屬于主動運輸,如鉀離子出神經(jīng)細(xì)胞的方式是協(xié)助擴散,C正確;藍(lán)藻是原核生物,細(xì)胞中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳物質(zhì)的主要載體是( )

A. 中心體 B. 染色體 C. 線粒體 D. 葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生給病人輸液,常把藥劑溶解于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液中,而不是溶解于蒸餾水中。這是因為

A. 無機鹽在生物體的生命活動中是不可缺少的

B. 蒸餾水不含營養(yǎng)物質(zhì)

C. 蒸餾水可增大細(xì)胞中自由水比例,使細(xì)胞代謝加快,加劇病情

D. 生理鹽水能維持人體內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定,防止細(xì)胞過度吸水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】原本無色的物質(zhì)在酶、酶和酶的催化作用下,轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏,即:無色物質(zhì)―→X物質(zhì)―→Y物質(zhì)―→黑色素。已知編碼酶I、酶和酶的基因分別為AB、C,則基因型為AaBbCc的兩個個體交配,出現(xiàn)黑色子代的概率為(  )。

A. 1/64 B. 3/64 C. 27/64 D. 9/64

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血管緊張素原是血漿中的一種球蛋白。下圖為血管緊張素原在①、②作用位點被酶切后轉(zhuǎn)變?yōu)檠芫o張素Ⅰ、Ⅱ的示意圖,圖中氨基酸名稱均為略寫,如天門冬氨酸略寫為“天門冬”。

請回答問題:

(1)血管緊張素原在細(xì)胞內(nèi)的合成場所是__________,血管緊張素Ⅱ分子中有__________個肽鍵。

(2)正常情況下,當(dāng)血壓偏低時,血漿中的腎素使血管緊張素原轉(zhuǎn)變?yōu)樯锘钚暂^低的血管緊張素Ⅰ,血漿中的血管緊張素轉(zhuǎn)換酶再將其轉(zhuǎn)變成血管緊張素Ⅱ。血漿中的血管緊張素Ⅱ能夠強烈地收縮血管,使血壓__________到正常水平。這種體液調(diào)節(jié)機制為__________調(diào)節(jié)。

(3)降壓藥“依那普利”為血管緊張素轉(zhuǎn)換酶的抑制劑。高血壓患者服用“依那普利”,是通過抑制__________的生成,起到降壓作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳學(xué)的基本概念的敘述中,正確的是

A. 后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離

B. 純合子雜交產(chǎn)生的子一代所表現(xiàn)的性狀就是顯性性狀

C. 兔的白毛和黑毛,狗的長毛和卷毛都是相對性狀

D. 交叉互換為同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生片段交換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在我國的云南地區(qū),有一種稻田養(yǎng)魚的傳統(tǒng)農(nóng)耕文化。即在水稻田放養(yǎng)一定數(shù)量的魚類,魚類以水稻的花粉或昆蟲為食,而魚的游動也為水稻起到了疏松土壤中根系的作用。在這個簡單的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,下列說法正確的是

A該生態(tài)系統(tǒng)中的成分只有水稻和魚

B水稻和魚存在寄生關(guān)系

C該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用很關(guān)鍵

D魚是第一營養(yǎng)級生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】很多實驗必須先制作裝片,然后在顯微鏡下觀察。下面實驗步驟錯誤的是

A. 脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察

B. 有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察

C. 質(zhì)壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察

D. 葉綠體形態(tài)分布觀察:取黑藻小葉→制片→觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命活動的敘述生物,正確的是

A分裂期的細(xì)胞不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成

B免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞具有分化潛能又有自我更新能力

C凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降,酶活性減弱

D原癌基因突變促使細(xì)胞癌變,抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變

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