如圖所示是一個食物網(wǎng),請分析回答:(9分)
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,綠色植物屬于 ,貓頭鷹占 個營養(yǎng)級 。
(2)該食物網(wǎng)有 條食物鏈,占有兩個以上營養(yǎng)級的生物是 。
(3)該食物網(wǎng)各種生物中,含有能量最多的是 .該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是 。
(4)該食物網(wǎng)再加上____________________就可以構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。
(5)生態(tài)系統(tǒng)的功能是_____________和_____________。
科目:高中生物 來源: 題型:
如圖所示是一個食物網(wǎng),請分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,綠色植物屬于 ,貓頭鷹占 個營養(yǎng)級 。
(2)該食物網(wǎng)有 條食物鏈,占有兩個以上營養(yǎng)級的生物是 。
(3)該食物網(wǎng)各種生物中,含有能量最多的是 .該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是 。
(4)該食物網(wǎng)再加上____________________就可以構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。
(5)生態(tài)系統(tǒng)的功能是_____________和_____________。
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科目:高中生物 來源:2015屆江蘇宿遷高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示是一個食物網(wǎng),請分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,綠色植物屬于 ,貓頭鷹占 個營養(yǎng)級
(2)該食物網(wǎng)有 條食物鏈
(3)該食物網(wǎng)各種生物中,含有能量最多的是 .該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是 ,能量流動的特點是
(4)該食物網(wǎng)再加上___________和________________就可以構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。
(5)生態(tài)系統(tǒng)的功能是_____________、_____________和______________。
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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)如圖所示是一個食物網(wǎng),請分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,綠色植物屬于 ,貓頭鷹占 個營養(yǎng)級,第三營養(yǎng)級的生物有______________。
(2)該食物網(wǎng)有 條食物鏈。
(3)該食物網(wǎng)中昆蟲與鳥類的關(guān)系是 ;
(4)該食物網(wǎng)中所以的動植物和 、 可以共同構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。
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科目:高中生物 來源:2010年內(nèi)蒙古高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
如圖所示是一個食物網(wǎng),請分析回答:(9分)
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,綠色植物屬于 ,貓頭鷹占 個營養(yǎng)級 。
(2)該食物網(wǎng)有 條食物鏈,占有兩個以上營養(yǎng)級的生物是 。
(3)該食物網(wǎng)各種生物中,含有能量最多的是 .該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是 。
(4)該食物網(wǎng)再加上____________________就可以構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。
(5)生態(tài)系統(tǒng)的功能是_____________和_____________。
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