3.晴朗的夏季,將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同.用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖所示的曲線,據(jù)圖下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.H點(diǎn)CO2濃度最低,說(shuō)明此時(shí)植物積累有機(jī)物最多
B.BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因?yàn)榈蜏厥怪参锛?xì)胞呼吸減慢
C.FG段CO2濃度下降不明顯,是因?yàn)橹形鐪囟冗^(guò)高使酶活性降低
D.從0時(shí)開始計(jì)算,經(jīng)過(guò)24小時(shí),植物體內(nèi)的有機(jī)物量有所增加

分析 影響罩內(nèi)的二氧化碳的濃度的因素有光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度,而罩內(nèi)二氧化碳濃度取決于二者的相對(duì)濃度.
圖中A點(diǎn)時(shí)只進(jìn)行呼吸作用,D點(diǎn)是光合作用的光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合作用和呼吸作用速率相等,AD段,植物的呼吸作用大于光合作用,H點(diǎn)呼吸作用等于光合作用,H點(diǎn)以后呼吸作用大于光合作用.

解答 解:A、H點(diǎn)CO2濃度最低,說(shuō)明此時(shí)玻璃罩內(nèi)CO2被吸收得最多,所以植物積累有機(jī)物最多,A正確;
B、BC段較AB段濃度增加減慢,是因?yàn)榱璩康蜏厥怪参锖粑饔脺p弱,CO2釋放量減少,B正確;
C、FG段原因是中午光照強(qiáng),氣溫高,導(dǎo)致蒸騰作用強(qiáng),水分散失多,氣孔關(guān)閉,CO2吸收減少,光合速率降低,C錯(cuò)誤;
D、由于I點(diǎn)的CO2濃度低于A點(diǎn),所以從0時(shí)開始計(jì)算,經(jīng)過(guò)24小時(shí),植物體內(nèi)的有機(jī)物量有所增加,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 曲線是滿足一定條件的點(diǎn)的集合,在這些點(diǎn)中,起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn),曲線與縱橫坐標(biāo)以及其他曲線的交叉點(diǎn)等,隱含著某些限制條件或某些特殊的生物學(xué)含義,明確這些特殊點(diǎn)的含義是解題的基礎(chǔ).本題解題的關(guān)鍵是明確坐標(biāo)曲線圖的含義,要從圖中讀出呼吸作用強(qiáng)度,以及呼吸作用速率和光合作用速率相等的點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.人體內(nèi)含有大量以水為基礎(chǔ)的液體,這些液體統(tǒng)稱為體液.圖表示人體體液主要成分之間的關(guān)系,①→③分別表示(  )
A.血漿、組織液、淋巴B.組織液、血漿、淋巴
C.淋巴、血漿、組織液D.血漿、淋巴、組織液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調(diào)查動(dòng)物種群密度常用的方法是樣方法
B.群落演替過(guò)程中生物多樣性逐漸降低,人類活動(dòng)往往會(huì)改變演替的方向和速度
C.生物多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值
D.一般來(lái)說(shuō)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性成負(fù)相關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列不屬于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)的共性的是( 。
A.都含有DNAB.都含有許多種酶
C.都含有結(jié)合水D.都能參與能量代謝活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示生物體內(nèi)核酸的基本單位核苷酸的模式圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)在②方面
B.如果要構(gòu)成三磷酸腺苷,僅需在①位置上加上兩個(gè)磷酸基團(tuán)
C.③在線粒體內(nèi)共有4種
D.人體內(nèi)的③5種,②有2種

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說(shuō)法正確的是

A、蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序等有關(guān)

B、四個(gè)氨基酸脫水縮合產(chǎn)生三個(gè)肽鍵,形成三肽

C、生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸有上百種

D、組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,其中有8種是人體細(xì)胞能合成的必需氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.圖甲和圖乙分別表示單側(cè)光和不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物根和莖生長(zhǎng)的影響.請(qǐng)分析并回答:

(1)據(jù)圖甲可知,該植物幼苗的莖已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為n(如圖乙所示),則其向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍是小于m(0<向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度<m).
(2)據(jù)圖乙可知,根和莖對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)的靈敏程度依次為根>莖,據(jù)此推測(cè)根的向光側(cè)和背光側(cè)分別對(duì)應(yīng)圖乙中的A、B點(diǎn),根的背光生長(zhǎng)現(xiàn)象體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的作用具有兩重性特點(diǎn).
(3)有同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“植物根尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在幼根處進(jìn)行極性運(yùn)輸”,請(qǐng)繪圖表示實(shí)驗(yàn)組結(jié)果并標(biāo)注說(shuō)明.見答案

(4)若先用某種抑制劑(不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸)處理實(shí)驗(yàn)根尖切段,再重復(fù)(3)實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的接受瓊脂塊中均檢測(cè)不到放射性,則該抑制劑的作用機(jī)理可能是抑制劑與運(yùn)輸IAA的載體結(jié)合.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高一10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

、C、H、N這3種元素在組成人體的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)占73%左右,而這3種元素在巖石圈中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)還不到1%。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明:

A、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性 B、生物界與非生物界具有差異性

C、元素在自然界中都可以找到 D、生物界具有特殊性

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江建人高復(fù)學(xué)校高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為基因型為AaBb的某雄性動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行分裂某一時(shí)期圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A.該時(shí)期發(fā)生在體細(xì)胞增殖過(guò)程中

B.該分裂過(guò)程中一定發(fā)生過(guò)基因突變

C.該分裂過(guò)程中一個(gè)精原細(xì)胞可能產(chǎn)生三種或四種精子細(xì)胞

D.該分裂過(guò)程中沒(méi)有基因重組

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