為改善城市人居環(huán)境，常在依山傍水的區(qū)域修建濕地公園。一方面進(jìn)行人工植樹(shù)造林，另一方面注重人工池塘或湖泊的清澈與美觀。下列敘述正確的是

A. 濕地公園的觀賞性體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值

B. 調(diào)查濕地公園土壤小動(dòng)物類群豐富度可采用樣方法

C. 濕地公園中人工林群落垂直分布的主要原因是陽(yáng)光

D. 人工種植的荔枝樹(shù)比自然荔枝種群的抵抗力穩(wěn)定性高

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是小腸絨毛的縱、橫切面示意圖，其中，結(jié)構(gòu)X壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是：（ ）

A. 組織液、淋巴 B. 組織液、血漿

C. 血漿、淋巴 D. 組織液、組織液

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省南昌市高三一模考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

棉花幼鈴（幼果）獲得光合產(chǎn)物不足，會(huì)導(dǎo)致其脫落。為研究某種外源激素對(duì)棉花光合產(chǎn)物調(diào)配的影響，某課題組選擇生長(zhǎng)整齊的健壯植株，按以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):激素處理24h→用放射性物質(zhì)喂飼葉片30min→24h后測(cè)定該葉片和幼鈴等的放射性強(qiáng)度。激素處理方式和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示（上述處理不影響葉片光合作用強(qiáng)度與呼吸強(qiáng)度）。注:數(shù)字分別為葉片和幼鈴的放射性強(qiáng)度占全株總放射性強(qiáng)度的百分比

(1)該放射性物質(zhì)中被標(biāo)記的元素是___________。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷，幼鈴脫落顯著減少的是______組。

(2)B組幼鈴放射性強(qiáng)度百分比最低,是因?yàn)锽組葉片的光合產(chǎn)物_______。為優(yōu)化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，增設(shè)了D組（激素處理葉片），則各組幼鈴的放射性強(qiáng)度百分比由高到低排序是_________。由此可知，正確使用該激素可改善光合產(chǎn)物調(diào)配,減少棉鈴脫落。

(3)若該激素不能促進(jìn)插條生根,卻可促進(jìn)種子萌發(fā)和植株增高，該激素最可能是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山東省淄博市高三第一次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與植物激素有關(guān)的敘述，正確的是

A. 植物激素是由內(nèi)分泌器官產(chǎn)生具有調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物

B. 幼苗中激素的合成受基因的調(diào)控并受光照等因素的影響

C. 頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象表明不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度存在差異

D. 胚芽鞘的向光性表明生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣東省華附、執(zhí)信、 深外高三聯(lián)考理綜生物試卷 題型：綜合題

G蛋白偶聯(lián)受體調(diào)控著細(xì)胞對(duì)激素、神經(jīng)遞質(zhì)的大部分應(yīng)答。下圖表示促甲狀腺激素與靶細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的G蛋白偶聯(lián)受體結(jié)合，活化G蛋白，進(jìn)而引起細(xì)胞內(nèi)一系列代謝變化的過(guò)程。請(qǐng)回答：

(1)促甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是________，G蛋白偶聯(lián)受體的化學(xué)本質(zhì)最可能是________。

(2)圖中過(guò)程①需要細(xì)胞質(zhì)為其提供________作為原料，催化該過(guò)程的酶是________。

(3)寒冷刺激時(shí)，圖中的生物學(xué)效應(yīng)指的是____________________，

(4)受寒冷刺激時(shí)，皮膚冷覺(jué)感受器對(duì)鈉離子的通透性增強(qiáng)，膜電位將變?yōu)開(kāi)_______。在體溫調(diào)節(jié)中樞的突觸中，信號(hào)轉(zhuǎn)換的一般方式是________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二（必修3）下學(xué)期學(xué)業(yè)測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中含有_________條食物鏈，其中鷹屬于_________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（2）草原生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生產(chǎn)者、消費(fèi)者以外，還包括__________、_______。

（3）在草→兔→鷹的食物鏈中，如果鷹體內(nèi)的能量增加l．6×105kJ，按能量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率為l0％計(jì)算，則需要多消耗草體內(nèi)的能量是______kJ。

（4）在草原生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素從生物群落進(jìn)人大氣中的主要途徑有_______________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二（必修3）下學(xué)期學(xué)業(yè)測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)湖泊經(jīng)歷了一系列演替過(guò)程以后，可以演變成一個(gè)

A. 草原 B. 森林

C. 灌木林 D. 以上三個(gè)都有可能

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二（必修3）下學(xué)期學(xué)業(yè)測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)艾滋病的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A. 艾滋病病原體的遺傳物質(zhì)是RNA

B. 主要攻擊對(duì)象是T細(xì)胞

C. 艾滋病毒不影響人體的免疫功能

D. 與靜脈吸毒者共用一個(gè)針管可傳播艾滋病

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆黑龍江省虎林市高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)摸底考試（3月）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下表是某二倍體鳥(niǎo)類兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)。已知體色(A、a)和條紋的有無(wú)（B、b）屬于兩對(duì)性狀，且獨(dú)立遺傳，請(qǐng)分析回答：

第1組

第2組

第3組

黃色無(wú)紋×黃色無(wú)紋

↓

黃色無(wú)紋 黃色有紋

3 ： 1

黃色無(wú)紋×綠色有紋

↓

綠色無(wú)紋 黃色無(wú)紋 綠色有紋 黃色有紋

1 ： 1 ： 1 ： 1

綠色有紋×綠色有紋

↓

綠色有紋 黃色有紋

2 ： 1

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知這兩對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀分別是____________。判斷依據(jù)是第_____________組實(shí)驗(yàn)。

（2）在第2組實(shí)驗(yàn)中，黃色無(wú)紋親本的一個(gè)卵原細(xì)胞可產(chǎn)生的配子的基因組成是____________。在配子形成過(guò)程中，減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中含______個(gè)染色體組。

（3）第3組雜交試驗(yàn)后代比例為2：1，請(qǐng)推測(cè)其原因最可能是______________________________。根據(jù)這種判斷，若第二組后代中綠色無(wú)紋個(gè)體自由交配，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例應(yīng)為_(kāi)____________。

（4）請(qǐng)用遺傳圖解表示第2組雜交實(shí)驗(yàn)。 _____________

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