【題目】現(xiàn)利用顯微鏡觀察蠕蟲(chóng)的爬行,若在顯微鏡下觀察到蠕蟲(chóng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),則實(shí)際上蠕蟲(chóng)的旋轉(zhuǎn)方向?yàn)?/span>
A.逆時(shí)針
B.順時(shí)針
C.在左側(cè)是逆時(shí)針,在右側(cè)是順時(shí)針
D.在左側(cè)是順時(shí)針,在右側(cè)是逆時(shí)針
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】抗利尿激素(ADH)是調(diào)節(jié)機(jī)體水鹽平衡的重要激素,其化學(xué)本質(zhì)是多肽,如圖為該激素的生理作用示意圖。另有研究表明,過(guò)量的乙醇會(huì)抑制ADH的分泌。下列說(shuō)法正確的是
A. 激素與神經(jīng)遞質(zhì)不可能作用于同一細(xì)胞
B. 過(guò)量飲酒可導(dǎo)致尿量減少
C. 抗利尿激素可促進(jìn)毛細(xì)血管收縮,從而使血壓升高
D. 一種細(xì)胞只能識(shí)別一種特定的激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某健康人在上午11點(diǎn)前僅進(jìn)食了早餐,下圖為其體內(nèi)血糖濃度變化的情況,有關(guān)敘述正確的是
A.B點(diǎn)時(shí)體內(nèi)分泌的胰島素增加,A點(diǎn)時(shí)體內(nèi)分泌的胰高血糖素增加
B.胰島素能促進(jìn)細(xì)胞將血糖轉(zhuǎn)化成各種氨基酸
C.B點(diǎn)時(shí)肝糖原開(kāi)始分解成葡萄糖進(jìn)入血液
D.激素運(yùn)輸給靶細(xì)胞,直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)線粒體和葉綠體共同點(diǎn)的描述中,正確的是( )
A.都屬于原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu) B.都具有雙層膜結(jié)構(gòu)
C.所含的酶都相同 D.都能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)抗體、淋巴因子和溶菌酶的敘述,正確的是( 。
A. 都是由免疫細(xì)胞分泌的B. 都可以水解產(chǎn)生氨基酸
C. 都只能參與特異性免疫D. 都直接與抗原結(jié)合發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中存在130多種元素,而構(gòu)成生命不可缺少的元素約25種,其中碳元素被稱(chēng)為“生命的核心元素”。這種說(shuō)法的依據(jù)是( )
A. 碳元素在生物體內(nèi)含量最多
B. 生物大分子都含有C, H, O三種元素
C. 生物大分子都以碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架
D. 生物大分子經(jīng)過(guò)氧化分解最終都能生成二氧化碳
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 設(shè)立紅樹(shù)林自然保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)紅樹(shù)林的直接價(jià)值
B. 規(guī)定禁漁區(qū)和禁漁期是保護(hù)生物多樣性的一項(xiàng)重要措施
C. 減少化石燃料的燃燒是緩解溫室效應(yīng)的有效措施之一
D. 植被的破壞是導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人類(lèi)活動(dòng)對(duì)群落演替影響的表述,正確的是( )
A.人類(lèi)活動(dòng)對(duì)群落的影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他所有自然因素的影響
B.人類(lèi)活動(dòng)對(duì)群落的影響往往是破壞性的
C.人類(lèi)活動(dòng)往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行演替
D.人類(lèi)活動(dòng)可以任意對(duì)生物與環(huán)境的相互關(guān)系加以控制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi),從如圖所示狀態(tài)開(kāi)始,光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn),幾天后停止于起始位置,此時(shí),幼苗的生成情況是
A. 根水平生長(zhǎng),莖向上彎曲 B. 根水平生長(zhǎng),莖向下彎曲
C. 根向下彎曲,莖向上彎曲 D. 根向下彎曲,莖向下彎曲
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