【題目】某種微生物合成的蛋白酶與人體消化液中的蛋白酶的結(jié)構(gòu)和功能很相似，只是熱穩(wěn)定性較差，進入人體后容易失效�，F(xiàn)要將此酶開發(fā)成一種片劑，臨床治療消化不良，最佳方案是（ ）

A．將此酶中的少數(shù)氨基酸替換，以改善其功能

B．將此酶與人蛋白酶進行拼接，形成新的蛋白酶

C．重新設(shè)計與創(chuàng)造一種全新的蛋白酶

D．減少此酶在片劑中的含量

【答案】A

【解析】根據(jù)題意，某種微生物合成的蛋白酶與人體消化液中的蛋白酶的結(jié)構(gòu)和功能很相似，只是熱穩(wěn)定性較差，進入人體后容易失效。故要將此酶開發(fā)成一種片劑，臨床治療消化不良，可將此酶中的少數(shù)氨基酸替換，以改善其功能，屬于對蛋白質(zhì)分子進行的改造，所以A正確，BCD錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以菠菜的綠葉為材料，制備葉綠體、線粒體等細胞器懸浮液，在離體條件下分別測定光合作用(用CO2的吸收量表示)和呼吸作用(用CO2的釋放量表示)強度如下，回答下列問題：

(1)將稱取的菠菜葉片放入研缽中研磨，制得含有葉綠體、線粒體的研磨液。研磨時能否放入清水中充分研磨?并簡述理由_________________________。

(2)若植物葉肉細胞內(nèi)的葉綠體和線粒體的生理活性與其離體狀態(tài)時一致，在溫度為30OC，光照強度為3000 1x時，將某植物先光照10h，然后轉(zhuǎn)入無光條件下(平均溫度為15OC)，則該葉肉組織細胞一晝夜是否增重?并簡述理由_____________________________。

(3)在溫度為30OC 、光照強度為3000 1x時，葉肉細胞內(nèi)的各種[H]用于____________。

(4) 葉肉組織細胞在3000 1x光照強度下，15OC 時CO2的吸收量比30OC時低，主要原因是_________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】各種蛋白質(zhì)的功能，正確的組合是（ ）
A.抗體﹣﹣催化
B.唾液淀粉酶﹣﹣運輸
C.血紅蛋白﹣﹣免疫
D.胰島素﹣﹣調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某細胞進行有絲分裂的簡圖，據(jù)圖回答：（“[]”內(nèi)填序號，“橫線”上按要求填數(shù)字、文字或字母）
（1）該圖是細胞有絲分裂簡圖，其分裂順序依次（用字母表示）．
（2）圖示作為一個細胞周期還缺少處于期的細胞簡圖，此時期細胞的主要變化是 ． 圖示的細胞分裂結(jié)束后，子細胞內(nèi)含有條．
（3）染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[]期圖中．
（4）圖C表示細胞分裂期，此時期的主要特征是 ．
（5）DNA與染色體和染色單體三者之比為2：1：2的圖示是 ．
（6）細胞中央出現(xiàn)細胞板的圖示是 ． 細胞板由細胞的中央向四周擴展，逐漸形成 ， 細胞板的基本組成成分是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成血紅蛋白、纖維素、DNA的單體分別是（ ）
A.葡萄糖、脫氧核苷酸、氨基酸
B.氨基酸、脫氧核苷酸、葡萄糖
C.葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸
D.氨基酸、葡萄糖、脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體沒有水就不能生活的根本原因是（ ）
A.水是細胞中含量最多的化合物
B.大部分水在細胞里可以自由流動
C.細胞內(nèi)的化學反應(yīng)是在水中進行的
D.各種生化反應(yīng)必須有水參與

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問題的敘述，錯誤的是（ ）。

A．轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問題包括食物安全、生物安全、環(huán)境安全

B．轉(zhuǎn)基因生物引起安全性問題的原因之一是外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的

C．轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問題是無法彌補的

D．轉(zhuǎn)基因生物有可能造成安全性問題，但不能一概而論

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在有氧呼吸過程中,產(chǎn)生二氧化碳的階段、有水生成的階段、水參與反應(yīng)的階段、氧氣利用的階段分別是（ ）

①第一階段 ②第二階段 ③第三階段

A．②③②③ B．①②③③

C．②①③② D．③②②③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子均為14N-DNA（對照）；在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子均為15N-DNA(親代）。將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上，再連續(xù)繁殖兩代（Ⅰ和Ⅱ），用某種離心方法分離得到的結(jié)果如下圖所示：

（1）若將子一代（Ⅰ）細菌轉(zhuǎn)移到含15N的培養(yǎng)基上繁殖一代，將所得到細菌的DNA用同樣方法分離，請參照甲圖，將DNA分子可能出現(xiàn)在試管中的位置在乙圖中標出。

（2）若將15N-DNA（親代）的大腸桿菌在14N培養(yǎng)基上連續(xù)復制3次，則所產(chǎn)生的子代DNA中含14N與只含15N的比例為____________。

（3）某卵原細胞（2N=4）中每對同源染色體僅有一條染色體上的DNA分子兩條鏈均被15N標記，該卵原細胞14N的環(huán)境中進行減數(shù)分裂，那么減數(shù)第一次分裂后期的初級卵母細胞中含有15N標記的染色單體有__條；減數(shù)第二次分裂后期的次級卵母細胞中含有15N標記的染色體有____________條。其產(chǎn)生含有15N標記的卵細胞的概率為____________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案