下列關于原核生物的敘述,不正確的是( )

A.水華的發(fā)生與藍藻類生物密切相關

B.藍藻雖無葉綠體,但可以進行光合作用

C.細菌都是進行腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物

D.乳酸菌沒有核膜,但也具有遺傳物質(zhì)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年北大附河南分校高一宏志班上抽考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,在顯微鏡下觀察到的正確圖示 是

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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述錯誤的是( )

A.甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的A點

B.甲圖中氧濃度為b時的情況對應的是乙圖中的CD段

C.甲圖的a、b、c、d四個濃度中c是最適合貯藏的

D.甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于免疫過程的是

A.花粉引起過敏反應

B.移植的器官被患者排斥

C.骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合

D.病原微生物被體內(nèi)吞噬細胞吞噬

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省高三上第四次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某植物花的顏色由兩對非等位基因A(a)和B(b)調(diào)控,A基因控制色素的合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應出現(xiàn),BB和Bb的效應不同),F(xiàn)有親代Pl(aaBB.白色)和P2(AAbb.紅色),雜交實驗如圖:

(1)若對粉紅色的F1植株進行單倍體育種,那么育出的植株花色的表現(xiàn)型及比例是 。

(2)F2中白花植株的基因型有 種,其中純合體在F2中大約占 。

(3)為了驗證花色遺傳的特點,可將F2中粉紅色花植株自交,單株收獲所結的種子,每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系,則理論上在所有株系中有 的株系F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比與題中F2相同;其余的株系F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為 。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省長春市高一上期中生物B卷(解析版) 題型:選擇題

在大蒜根尖分生區(qū)細胞中,具有雙層膜的細胞器( )

A.能利用光能合成糖類 B.能產(chǎn)生二氧化碳的場所

C.能對分泌物進行加工 D.是大分子有機物進行水解的場所

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省長春市高一上期中生物A卷(解析版) 題型:選擇題

紫色洋蔥的外表皮細胞能在一定濃度的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離,下列條件中屬于發(fā)生該現(xiàn)象必要條件的是( )

A.細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層

B.細胞膜外側有識別水分子的受體

C.液泡中有紫色的水溶性色素

D.水分子不能穿過原生質(zhì)層進入液泡

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省高二上第二月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)有關的敘述,正確的是( )

A.肝細胞的直接內(nèi)環(huán)境是組織液和淋巴

B.內(nèi)環(huán)境中多余的H+主要從肺和皮膚排出

C.小腸絨毛上皮細胞的內(nèi)環(huán)境是組織液和消化液

D.血液中抗利尿激素隨細胞外液滲透壓升高而增多

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科目:高中生物 來源:2016屆河南省高三上第八次大考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某高等生物一個細胞局部結構示意圖,則該細胞可能處于哪種細胞分裂的什么時期?正常情況下,該細胞分裂后可能形成幾種染色體組成的子細胞?具有該細胞的生物的代謝類型是什么?以及該生物最可能屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分?答案依次是

⑴有絲分裂中期 ⑵減Ⅰ中期 ⑶減Ⅱ中期

⑷1種 ⑸2種 ⑹4種

⑺自養(yǎng)型 ⑻異養(yǎng)型

⑼生產(chǎn)者 ⑽消費者 ⑾分解者

A.⑶⑷⑻⑽ B.⑵⑷⑻⑽

C.⑶⑷⑺⑼ D.⑴⑸⑻⑾

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