增加玉米細胞中賴氨酸含量最有效的途徑是（　�。�
A、將富含賴氨酸的蛋白質(zhì)編碼基因?qū)胗衩准毎?/span>
B、切除玉米細胞中天冬氨酸激酶基因和二氫吡啶二羧酸合成酶基因
C、修飾天冬氨酸激酶基因和二氫吡啶二羧酸合成酶基因的個別堿基
D、將根瘤菌的固氮基因?qū)胗衩准毎?/span>
考點：蛋白質(zhì)工程
專題：
分析：蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結構規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行基因改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要．蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎上，延伸出來的第二代基因工程．據(jù)此答題．
解答： 解：玉米中賴氨酸的含量比較低，原因是賴氨酸合成過程中的兩個關鍵酶（天冬氨酸激酶和二氫吡啶二羧酸合成酶）的活性受細胞內(nèi)賴氨酸濃度的影響較大，當賴氨酸濃度達到一定量時，就會抑制這兩個酶的活性．如果我們將天冬氨酸激酶的第352位的蘇氨酸變成異亮氨酸，將二氫吡啶二羧酸合成酶中104位的天冬酰胺變成異亮氨酸，就可以使玉米葉片和種子中的游離賴氨酸分別提高5倍和2倍．因此，增加玉米細胞中賴氨酸含量最有效的途徑是修飾天冬氨酸激酶基因和二氫吡啶二羧酸合成酶基因的個別堿基．
故選：C．
點評：本題考查蛋白質(zhì)工程的相關知識，要求考生識記蛋白質(zhì)工程的概念、操作過程及應用．此題易錯選A，要認真分析賴氨酸含量低的真正原因，通過改變有關基因的個別堿基，從而改變基因控制合成的蛋白質(zhì)（酶）的結構而達到目的．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

將牛催乳素基因用32P標記后導入小鼠乳腺細胞，選取僅有一條染色體上整合有單個目的基因的某個細胞進行體外培養(yǎng)，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、小鼠乳腺細胞中的核酸含有5種堿基和8種核苷酸
B、該基因轉錄時，遺傳信息通過模板鏈傳遞給mRNA
C、連續(xù)分裂n次后，子細胞中32P標記的細胞占
1
2n+1
D、該基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數(shù)不一定相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

番茄的紅果對黃果是顯性，現(xiàn)用紅果與黃果番茄雜交，從理論上計算，其后代的遺傳因子組成可能出現(xiàn)的比例是（　�。�
A、1：0或1：1
B、1：0或1：2：1
C、1：2：1或1：1
D、1：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

大多數(shù)有機磷農(nóng)藥、蝎毒都屬于神經(jīng)毒素．其中有機磷能使分解神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）的酶活性受抑制，蝎毒能破壞膜鈉離子通道，從而抑制動作電位的產(chǎn)生．據(jù)圖回答，如果分別使用有機磷或者蝎毒，引起的后果正確的是（　　）
A、使用有機磷，在a點給予刺激，b點釋放神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）
B、使用有機磷，在a點給予刺激，c點保持靜息電位
C、使用蝎毒，在a點給予刺激，b點釋放神經(jīng)遞質(zhì)（乙酰膽堿）
D、使用蝎毒，在a點給予刺激，c點產(chǎn)生動作電位

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科目：高中生物 來源： 題型：

某科學家用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細胞，測得一個細胞中放射性含量變化如圖．下列判斷不正確的是（　　）
A、CF不能表示一個細胞周期，但可用它計算一個細胞周期的時間
B、AB可表示DNA復制
C、在細胞質(zhì)中不可能檢測到放射性
D、著絲點分裂出現(xiàn)在BC和EF段

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科目：高中生物 來源： 題型：

豌豆子葉的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性．某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型，對性狀的統(tǒng)計結果如圖所示．請據(jù)圖分析親本的基因型是（　�。�
A、YyRr；yyRr
B、YYRr；yyRr
C、YyRr；YyRr
D、YyRr；yyrr

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關無機鹽的敘述，正確的是（　�。�
A、無機鹽和水與其他物質(zhì)共同承擔構建細胞、參與生命活動等重要功能
B、細胞中的無機鹽主要以離子形式存在，是細胞中能源物質(zhì)之一
C、細胞進行脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時都需要磷酸鹽
D、Fe是構成細胞的大量元素，對維持細胞正常功能有重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪一個雜交組合的后代中能夠表現(xiàn)出相對性狀（　　）
A、DD×dd
B、dd×dd
C、Dd×Dd
D、DD×Dd

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖①②分別代表不同的細胞，A表示物質(zhì)，符合該模型的是（　�。�
A、①致敏T細胞，②被病原體侵染的細胞，A抗體
B、①傳出神經(jīng)元，②傳入神經(jīng)元，A神經(jīng)遞質(zhì)
C、①下丘腦神經(jīng)分泌細胞，②垂體細胞，A促甲狀腺激素
D、①甲狀腺細胞，②下丘腦神經(jīng)分泌細胞，A甲狀腺激素

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