對于下列式子，正確的說法有（ ）

①表示DNA復(fù)制過程

②表示DNA轉(zhuǎn)錄過程

③圖中共有5種堿基

④圖中共有8種核苷酸

⑤圖中共有5種核苷酸

⑥圖中的A均代表同一種核苷酸

A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③④ D．①③⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南省高一理下期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗，錯誤的描述是（ ）

A．處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多

B．在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞

C．在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程

D．在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面，低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上開學(xué)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程，分析可知 （ ）

A．基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個細(xì)胞中

B．過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀

C．圖中①過程需RNA聚合酶的催化，②過程需tRNA的協(xié)助

D．④⑤過程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省高二上學(xué)期入學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳�。ɑ驗镠、h）和乙遺傳�。ɑ驗門、t）患者，以往研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為l0-4。系譜圖如下:

（1）甲病的遺傳方式為______，乙病最可能的遺傳方式為______。

（2）若I1無乙病致病基因，請繼續(xù)以下分析

Ⅱ5的基因型為______；Ⅱ5與Ⅱ6的后代M患乙病的概率為 ；如果Ⅱ7與Ⅱ8再生育一個女兒，則女兒患甲病的概率為 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省高二上學(xué)期入學(xué)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)配子基因型及其異常發(fā)生時期的判斷，正確的是

選項

個體基因型

配子基因型

異常發(fā)生時期

A

XaY

XaY、XaY

減數(shù)第一次分裂后期

B

AaBb

AaB、AaB、b、b

減數(shù)第二次分裂后期

C

DD

D、d

減數(shù)第一次分裂前期

D

AaXBXb

AAXBXb、XBXb、a、a

減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省高二開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞基因復(fù)制與表達(dá)的敘述，正確的是

A．一種密碼子可以編碼多種氨基酸

B．基因的內(nèi)含子能翻譯成多肽

C．編碼區(qū)增加一個堿基對，只會改變肽鏈上的一個氨基酸

D．DNA分子經(jīng)過復(fù)制后，子代DNA分子中（C+T）/（A+G）=1

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省高二開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某一遺傳病的家系圖，已知Ⅰ-1為攜帶者。可以準(zhǔn)確判斷的是

A．該病為常染色體隱性遺傳

B．Ⅱ-4是攜帶者

C．Ⅱ-6是攜帶者的概率為1/2

D．Ⅲ-8是正常純合子的概率為1/2

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上開學(xué)考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物種形成的敘述錯誤的是

A．經(jīng)過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離是常見的物種形成方式

B．隔離是物種形成的必要條件

C．新物種的形成與種群基因頻率改變無關(guān)

D．自然選擇對不同種群的基因頻率改變所起的作用有差別

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上開學(xué)考試生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞中作用的敘述中，不正確的是

A．細(xì)胞膜在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性作用

B．許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行

C．生物膜將各種細(xì)胞器分隔開，使細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)

D．各種生物膜在功能上互相獨立，互不影響

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