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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①③ | B、②④ |
C、①②③ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因可以準(zhǔn)確的復(fù)制 |
B、基因能夠存儲(chǔ)遺傳信息 |
C、基因是4種堿基對(duì)的隨機(jī)排列 |
D、基因是有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、水稻根部主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸,所以能長(zhǎng)期適應(yīng)缺氧環(huán)境 |
B、荔枝在無(wú)O2、干燥、零下低溫的環(huán)境中,可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間 |
C、馬拉松運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)員主要是從無(wú)氧呼吸中獲得能量 |
D、高等生物保留無(wú)氧呼吸的能力,有利于對(duì)不良環(huán)境的適應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
Fe3+濃度 (nmol/L) |
Pm (μmol/mg?h) |
Rd (μmol/mg?h) |
Ik (μmol/m2?S) |
Ic (μmol/m2?S) |
0 | 100.3 | -15.5 | 107.8 | 16.7 |
1000 | 164.3 | -16.0 | 106.4 | 12.2 |
10000 | 170.4 | -15.8 | 93.1 | 9.1 |
注:Pm為最大光合速率,Rd為黑暗下的呼吸速率,單位指O2產(chǎn)生量(+)或吸收量(-). Ik為飽和光強(qiáng)(達(dá)到最大光合速率時(shí)的光照強(qiáng)度),Ic為補(bǔ)償光強(qiáng)(光合速率與呼吸速率處于動(dòng)態(tài)平衡時(shí)的光照強(qiáng)度),單位指光量子通量密度. |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一個(gè) | B、二個(gè) | C、三個(gè) | D、四個(gè) |
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