年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
6.某同學(xué)在觀察自制淡水生物細(xì)胞裝片時(shí),將其細(xì)胞繪成右圖。請(qǐng)分析下列說(shuō)法正確的是( )
A.該細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,但不可能為根尖分生區(qū)細(xì)胞
B.該生物為自養(yǎng)生物,是因?yàn)榫哂?和9
C.在高等動(dòng)物細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是1、3、4
D.在細(xì)菌細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是3、4、6、7、8、9、10
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆湖北省荊門(mén)市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是利用某高等動(dòng)物精巢作為實(shí)驗(yàn)材料所觀察到的細(xì)胞分裂圖像。依圖分析,該生物的體細(xì)胞有絲分裂后期的細(xì)胞內(nèi)中心粒和染色體數(shù)目分別是
A.2個(gè)、4條 B.2個(gè)、8條 C.4個(gè)、8條 D.4個(gè)、16條
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
某同學(xué)在觀察自制淡水生物細(xì)胞裝片時(shí),將其細(xì)胞繪成下圖。請(qǐng)分析下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.該細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,但不可能為根尖分生區(qū)細(xì)胞
B.該生物為自養(yǎng)生物,是因?yàn)榫哂? 和9
C.在高等動(dòng)物細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是1、3、4
D.在細(xì)菌細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是3、4、6、7、8、9、10
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)在觀察自制淡水生物細(xì)胞裝片時(shí),將其細(xì)胞繪成右圖。請(qǐng)分析下列說(shuō)法正確的是( )
A.該細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,但不可能為根尖分生區(qū)細(xì)胞
B.該生物為自養(yǎng)生物,是因?yàn)榫哂? 和9
C.在高等動(dòng)物細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是1、3、4
D.在細(xì)菌細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是3、4、6、7、8、9、10
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)在觀察自制淡水生物細(xì)胞裝片時(shí),將其細(xì)胞繪成右圖。請(qǐng)分析下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.該細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,但不可能為根尖分生區(qū)細(xì)胞
B.該生物為自養(yǎng)生物,是因?yàn)榫哂? 和9
C.在高等動(dòng)物細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是1、3、4
D.在細(xì)菌細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是3、4、6、7、8、9、10
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com