【題目】如圖是人體體溫調(diào)節(jié)部分結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:
(1)體溫調(diào)節(jié)中樞是 。
(2)皮膚冷覺感受器感受到寒冷的刺激,產(chǎn)生的興奮傳到 形成冷覺。
(3)圖中激素B的名稱是 ,激素A、B、C之間的相互關(guān)系體現(xiàn)了激素分泌的 調(diào)節(jié)和 調(diào)節(jié)。
(4)圖中皮膚受到寒冷剌激后,汗腺分泌會減少,皮膚毛細(xì)血管會 ,從而減少散熱,同時(shí),C、D等激素分泌會增加,細(xì)胞代謝加快,產(chǎn)熱增加,這一系列變化是 調(diào)節(jié)的結(jié)果。
【答案】(1)下丘腦
(2)大腦皮層
(3)促甲狀腺激素 分級 反饋(負(fù)反饋)
(4)收縮 神經(jīng)-體液(神經(jīng)-激素)
【解析】(1)體溫調(diào)節(jié)中樞是下丘腦,水鹽調(diào)節(jié)中樞也在下丘腦。(2)感覺的產(chǎn)生在大腦皮層。(3)圖中激素B是由垂體產(chǎn)生的作用于甲狀腺,因此是促甲狀腺激素,A是促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,C甲狀腺激素可以反過來作用于下丘腦和垂體,因而激素A、B、C之間的相互關(guān)系體現(xiàn)了激素分泌的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。(4)收到寒冷刺激時(shí),機(jī)體要增加產(chǎn)熱減少散熱,所以皮膚血管會收縮,這一系列過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中,信號分子在細(xì)胞間起重要作用。下圖為細(xì)胞之間信息傳遞的模型,圖中I、II表示細(xì)胞,E、F表示物質(zhì)。據(jù)圖分析,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 如上圖表示縮手反射過程,細(xì)胞II膜上的F表示受體蛋白
B. 如上圖表示初次免疫過程,E經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給II,II受刺激后可能產(chǎn)生淋巴因子
C. 如上圖表示血糖調(diào)節(jié)過程,且E與F結(jié)合后,II內(nèi)糖原含量上升,則I代表胰島A細(xì)胞
D. 如上圖所示,若E與F結(jié)合后,促使II產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X,且X使E的生成量增加,這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( )
①血漿、組織液和淋巴 ②血紅蛋白、O2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2和胰島素 ④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類鴨蹼病是一種罕見的伴Y染色體遺傳病。下列關(guān)于鴨蹼病的敘述,正確的是( )
A.控制該遺傳病的基因存在等位基因
B.患者的子女患病的概率為1/2
C.男性患者產(chǎn)生的精子均含有該病的致病基因
D.各種產(chǎn)前診斷方法都能檢測出該遺傳病
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】天使綜合征(又稱AS綜合征)是一種由于患兒腦細(xì)胞中UBE3A蛋白含量缺乏導(dǎo)致的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育性疾病。研究發(fā)現(xiàn),位于15號染色體上的UBE3A基因控制合成UBE3A蛋白。該基因在正常人腦組織中的表達(dá)活性與其來源有關(guān):來自母方的UBE3A基因可正常表達(dá),來自父方的該基因由于鄰近的SNRPN基因產(chǎn)生的反義RNA干擾而無法表達(dá),其過程如下圖,請回答下列問題:
(1)UBE3A蛋白是泛素—蛋白酶體的核心組分之一,后者可特異性“標(biāo)記”P53蛋白并使其降解。由此可知AS綜合征患兒腦細(xì)胞中P53蛋白 (填“低于”、“等于”或“高于”)正常人。直接影響了神經(jīng)元的功能。對絕大多數(shù)AS綜合征患兒和正常人的UBE3A基因進(jìn)行測序,相應(yīng)部分堿基序列如下:
正常人:...TCAAGCAGCGGAAA...
患 者:...TCAAAGCACGGAAA...
由此判斷,絕大多數(shù)AS綜合征的致病機(jī)理是由于來自 方的UBE3A基因發(fā)生堿基對的 而導(dǎo)致翻譯過程提前終止。
(2)研究表明,人體內(nèi)非神經(jīng)系統(tǒng)組織中的來自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表達(dá),只有在神經(jīng)系統(tǒng)中才會發(fā)生UBE3A基因被抑制的現(xiàn)象,說明UBE3A基因的表達(dá)具有 性。
(3)動物體細(xì)胞中某對同源染色體多出一條的個(gè)體稱為“三體”。“三體”的性原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中,三條同源染色體中任意配對的兩條染色體分離時(shí),另一天隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。
①現(xiàn)產(chǎn)前診斷出一個(gè)15號染色體“三體”受精卵,其余染色體均正常。該“三體”形成的原因是參與受精過程的 (填“雄”、“雌”或“雄或雌”)配子發(fā)生異常所致。
②如果該受精卵是由正常卵細(xì)胞和異常精子受精形成,并且可隨機(jī)丟失其中一條染色體而完成胚胎發(fā)育,則發(fā)育成AS綜合征患者的幾率是 (不考慮基因突變)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某高等動物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞內(nèi)同源染色體對數(shù)的變化曲線,據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問題:
(1)若細(xì)胞甲、乙、丙、丁均來自該動物的同一器官,此器官是 ,判斷的依據(jù)主要是圖 的變化特征。此器官的細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目最多有 條。
(2)細(xì)胞甲、乙、丙、丁內(nèi)染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比值是1∶1的有 ,具有2個(gè)染色體組的有 。
(3)曲線圖中可能發(fā)生基因重組的是 段,CD段對應(yīng)于甲、乙、丙、丁中的 細(xì)胞。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.生物進(jìn)化的基本單位是種群
B.突變和基因重組決定了生物進(jìn)化的方向
C.進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
D.生殖隔離的建立是新物種形成的標(biāo)志
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【題目】某生物細(xì)胞周期中每個(gè)細(xì)胞核中的DNA含量變化曲線如圖所示,請回答下列問題:
(1)圖中B→C表示___________期,此期的染色體、染色單體和DNA數(shù)目之比為___________。
(2)染色單體形成在___________段之間,消失在_________段之間。
(3)G、H為兩個(gè)處于分裂期的細(xì)胞圖。其中G圖所示細(xì)胞處于細(xì)胞分裂的__________期,判斷依據(jù)是 。H圖中的①和②兩條染色體從根本上說是經(jīng)過 期 形成的。G、H圖所示的細(xì)胞,會不會是同一種生物的細(xì)胞? 。為什么? 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】右圖表示某家族的遺傳系譜圖,涉及甲、乙兩種單基因遺傳病,其中一種遺傳病為伴性遺傳。下列有關(guān)分析中,不正確的是
A.甲病是X染色體隱性遺傳病
B.Ⅰ1和Ⅰ3的基因型相同
C.Ⅱ5和Ⅱ9 的基因型不能完全確定
D.Ⅱ7和8生第二孩是健康女孩的概率為33.3%
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