18.為檢驗(yàn)?zāi)持苿⿲C(jī)體免疫機(jī)能的調(diào)節(jié)作用,用含不同劑量該制劑的飼料飼喂健康小鼠,一段時(shí)間后給小鼠注射綿羊紅細(xì)胞,測定小鼠血清中溶血素(針對綿羊紅細(xì)胞的抗體,能導(dǎo)致其溶解)的含量得到如圖結(jié)果.下列判斷不正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)中用到的綿羊紅細(xì)胞相當(dāng)于抗原
B.溶血素由漿細(xì)胞合成,其分泌過程有賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性
C.溶血素能刺激T細(xì)胞產(chǎn)生細(xì)胞免疫導(dǎo)致綿羊紅細(xì)胞溶解
D.中劑量的該制劑對小鼠免疫機(jī)能的增強(qiáng)作用最大

分析 特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其具體過程如下:

解答 解:A、實(shí)驗(yàn)中用到的綿羊紅細(xì)胞為異體物質(zhì),相當(dāng)于抗原,A正確;
B、溶血素即為抗體,是由漿細(xì)胞合成的,其分泌過程通過胞吐,有賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性,B正確;
C、溶血素能導(dǎo)致綿羊紅細(xì)胞溶解,這個(gè)過程屬于體液免疫,C錯(cuò)誤;
D、據(jù)柱形圖可知,中劑量的該制劑對小鼠免疫機(jī)能的增強(qiáng)作用最大,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一下期末考試生物試卷B卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某二倍體生物精原細(xì)胞分裂過程中 ,細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對數(shù)的變化曲線。 基因重組最可能發(fā)生在( )

A.AB 段 B.CD 段 C.FG段 D.HI段

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于病毒的敘述,正確的是( 。
A.病毒是生命系統(tǒng)中最基本的結(jié)構(gòu)層次
B.病毒的結(jié)構(gòu)簡單,只有核糖體一種細(xì)胞器
C.所有的病毒都是寄生的,病毒離開細(xì)胞不能生活
D.除病毒外,一切生物都有核酸存在

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列與人體生長發(fā)育關(guān)系最密切的一組激素是( 。
A.甲狀腺激素、胰島素B.甲狀腺激素、生長激素、性激素
C.性激素、胰島素D.細(xì)胞分裂素、生長激素、生長素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于DNA連接酶作用的敘述正確的是( 。
A.將單個(gè)核苷酸加到某個(gè)DNA片段末端,形成磷酸二酯鍵
B.將斷開的兩個(gè)DNA片段的骨架連接起來,重新形成磷酸二酯鍵
C.連接兩條DNA鏈上堿基之間的氫鍵
D.DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于原核細(xì)胞,下列說法正確的是(  )
A.沒有染色質(zhì)B.沒有細(xì)胞器C.只含有一種核酸D.沒有生物膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.糖鏈?zhǔn)羌?xì)胞內(nèi)除蛋白質(zhì)、核酸之外的另一類大分子物質(zhì),在細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)中都有分布.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.不同種類的糖鏈,其空間結(jié)構(gòu)存在差異
B.糖鏈都可以為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量
C.根據(jù)長度不同,糖鏈可分為單糖、二糖和多糖
D.可用斐林試劑在水浴情況下檢測糖鏈的存在

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.酵母菌生長的最適宜溫度在20~30℃之間,能在pH為3~7.5的范圍內(nèi)生長,在氧氣充足的環(huán)境中主要以出芽生殖的方式快速增殖.大約每1.5~2小時(shí)增殖一代.某研究性學(xué)習(xí)小組據(jù)此探究酵母菌種群在不同的培養(yǎng)液濃度和溫度條件下種群密度的動(dòng)態(tài)變化,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
第一步:配制無菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液.
第二步:利用相同多套裝置,在適宜條件下培養(yǎng).
第三步:用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)裝置中起始酵母菌數(shù)目,做好記錄.
第四步:將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng).
第五步:連續(xù)7天,每天隨機(jī)抽時(shí)間取樣計(jì)數(shù),做好記錄.
回答下列問題:
(1)改正實(shí)驗(yàn)操作步驟中的一處錯(cuò)誤:第五步中應(yīng)每天同一時(shí)間取樣.
(2)某同學(xué)第5天在使用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)做法如下:
①搖勻試管,取1mL培養(yǎng)液并稀釋10倍(稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺(tái)盼藍(lán)染液).
②先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上,用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,多余培養(yǎng)液用濾紙吸去,制作好臨時(shí)裝片.
③顯微鏡下觀察計(jì)數(shù):在觀察計(jì)數(shù)時(shí)只記不被(填“被”或“不被”)染成藍(lán)色的酵母菌.
(3)若在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)某一小方格時(shí),活菌分布如圖所示,則記錄的數(shù)目是8個(gè).若平均每個(gè)樣方中的酵母菌數(shù)目就是該數(shù)目,所使用的血球計(jì)數(shù)板有16個(gè)中方格,每1中方格中有25個(gè)小方格,每1個(gè)小方格容積為0.1mm3(1mL=1 000mm3).則酵母菌細(xì)胞個(gè)數(shù)/mL=3.2×108
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,培養(yǎng)液的pH值變化為逐漸變。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.2015年3月,柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》引發(fā)全國人民對霧霾和PM2.5的關(guān)注和討論.
I.PM2.5是粒徑小于2.5um(相當(dāng)于細(xì)菌大。┑念w粒物,被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”.
(1)PM2.5屬于化學(xué)致癌因子.癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少,使癌細(xì)胞容易擴(kuò)散.
(2)PM2.5在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于非生物的物質(zhì)與能量.NOX沉降后變?yōu)橄跛猁},在土壤中可通過微生物的作用變?yōu)镹2、N2O等返回空氣中,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)功能.
II.汽車尾氣排放過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物是PM2.5的主要來源之一.汽車尾氣中含有氮氧化物、CO、鉛等多種有害物質(zhì),對人體的呼吸、免疫、生殖等系統(tǒng)的功能都會(huì)產(chǎn)生一定的危害.研究人員選取長期生活在交通嚴(yán)重?fù)矶碌聂[市區(qū)的成年居民為一組,長期生活在同一城市郊區(qū)農(nóng)村的成年居民為另一組,分別測定其精子活動(dòng)率、精子中SDH酶活性和血液中鉛的濃度,結(jié)果如下.
組別精子活動(dòng)率(%)精子中SDH酶的灰度級(jí)血液中鉛的濃度(μg/L)
郊區(qū)組68.4577.78108.5
鬧市區(qū)組55.38195.96145.8
(注:SDH酶的灰度級(jí):特定染料在SDH酶的催化下被還原成不溶性的藍(lán)色產(chǎn)物,儀器根據(jù)樣本顏色深淺測出的數(shù)值.灰度級(jí)數(shù)值的大小可以反映酶的活性)
(1)實(shí)驗(yàn)前,要對兩組成員的年齡、吸煙、飲酒等情況進(jìn)行調(diào)查,其目的是排除無關(guān)因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾.
(2)在男性的睪丸內(nèi),精子的形成必須經(jīng)過減數(shù)分裂和變形過程.
(3)已知SDH酶是一種分布在線粒體基質(zhì)中的脫氫酶.精子中SDH酶的灰度級(jí)數(shù)值增大,此酶的活性減小,通過影響有氧呼吸中的丙酮酸和水徹底分解成CO2和[H]過程,最終導(dǎo)致精子運(yùn)動(dòng)所需的能量(或ATP)不足.
(4)根據(jù)上表檢測結(jié)果推測,鉛對SDH酶的活性有抑制作用,且隨血液中鉛濃度的增加其作用增強(qiáng).
(5)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究汽車尾氣對精子運(yùn)動(dòng)能力的影響.

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