精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
5．下列對于二倍體、多倍體和單倍體的敘述，正確的是（　　）
A．細胞中含有兩個染色體組的個體就是二倍體
B．用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體
C．單倍體植株的體細胞中染色組數也可能有三個
D．體細胞中含有三個（含三個）以上染色體組的個體一定是多倍體

分析 1、細胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組．
2、單倍體是具有體細胞染色體數為本物種配子染色體數的生物個體．凡是由配子發(fā)育而來的個體，均稱為單倍體．體細胞中可以含有1個或幾個染色體組，花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體，雄蜂也是單倍體，僅有一個染色體組的生物是單倍體．
3、凡是由受精卵發(fā)育而來，且體細胞中含有兩個染色體組的生物個體，均稱為二倍體；凡是由受精卵發(fā)育而來，且體細胞中含有三個或三個以上染色體組的生物個體，均稱為多倍體．

解答 解：A、細胞含有二個染色體組的生物體，不一定是二倍體．如果該生物體是由配子發(fā)育而來，則為單倍體；如果該生物體是由受精卵發(fā)育而來，則為二倍體，A錯誤；
B、用秋水仙素處理單倍體植株后得到的個體含幾個染色體組就是幾倍體，不一定是二倍體，也可能是多倍體，B錯誤；
C、單倍體是具有體細胞染色體數為本物種配子染色體數的生物個體，單倍體中染色體組數不一定只含一個染色體組，如六倍體的單倍體中含有3個染色體組，C正確；
D、體細胞含有三個（含三個）以上染色體組的生物體，不一定是多倍體．如果該生物體是由配子發(fā)育而來，則為單倍體；如果該生物體是由受精卵發(fā)育而來，則為多倍體，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查染色體組、單倍體和多倍體的有關知識，意在考查學生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．回答下列有關遺傳學的問題．人類的ABO血型是由IA、IB和i三個基因控制的，圖為某家族血型遺傳家系圖．據圖回答下列問題．
（1）圖中Ⅰ1和Ⅱ3的血型為O型，Ⅰ2、Ⅱ1和Ⅱ2的血型為B型．Ⅱ2和Ⅱ3的血型不同說明）Ⅱ2和Ⅱ3是異卵雙胞胎，是有兩個受精卵發(fā)育而來．
（2）Ⅱ2與一個血型為A型的正常女子結婚，生育了一個血型為O型且患血友�。ㄔO基因為h）的兒子．
①該A型正常女子的基因型是IAiXHXh．
②Ⅱ2睪丸中精原細胞形成精細胞的過程中，i與XH發(fā)生組合的時期是減Ⅰ后期，IB與IB發(fā)生分離的時期是減Ⅱ后期．在正常情況下，Ⅱ2一個精原細胞產生的精子，其基因型為IBXH、iY或IBY、iXH．
③若他們再生一個兒子，其血型為B型且患血友病的概率為$\frac{1}{8}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為某生物細胞有絲分裂周期，對該細胞周期的敘述正確的是（　�。�
A．顯微鏡下間期細胞的比例約占96%B．出現DNA解旋的時期是M期
C．G1期不發(fā)生遺傳信息的翻譯D．G2期出現染色體著絲點分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

14．如圖表示某種動物細胞的生命歷程，請回答有關問題：
（1）①③所示的變化，在生物學上分別稱為細胞分裂、細胞分化．
（2）④過程產生的細胞除細胞核體積增大外，細胞膜發(fā)生的變化是通透性功能改變，使物質運輸能力降低．
（3）⑤過程稱之為癌變，產生的根本原因是致癌因子導致原癌基因、抑癌基因發(fā)生突變．
（4）若D是胰腺細胞，用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)D細胞，結果發(fā)現在合成分泌蛋白的過程中產生了H218O，則H218O的生成部位是核糖體．該胰腺細胞是否具有增殖能力？不具有，為什么？細胞已高度分化．
（5）白血病患者常用異體骨髓移植的方法獲得新的造血干細胞D，其將發(fā)生的變化⑥為增殖、分化，產生新的白細胞，紅細胞和血小板（或增殖分化產生各種血細胞）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．下列是有關細胞分裂的問題．圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象，請據圖回答：

（1）圖中2中AB段形成的原因是DNA復制（或染色體復制），該過程發(fā)生于細胞分裂的間期，圖2中CD段形成的原因是著絲點分裂．
（2）圖1中乙、丙細胞處于圖2中的BC段．圖1中甲細胞處于圖2中的DE段．
（3）圖（2）甲細胞處于有絲分裂的后期，此細胞有4對同源染色體組成．
（4）圖1乙分析可知、該細胞含有8條染色單體，染色體數與DNA分子數之比為1：2，該細胞最終能形成1個成熟的生殖細胞．
（5）如果圖1丙細胞繼續(xù)進行分裂，但細胞質不均等分裂，那么該細胞的名稱為次級卵母細胞，其產生的子細胞名稱為極體和卵細胞．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關于細胞增殖、分化、衰老、死亡、癌變的敘述，不合理的是（　�。�
A．細胞總體的衰老導致個體的衰老，但細胞衰老不等同于有機體的衰老
B．體內正常細胞的壽命受分裂次數的限制，細胞增殖受環(huán)境影響
C．細胞分化是基因選擇性表達的結果，細胞全能性的實現與分化無關
D．脫分化與再分化都是植物組織培養(yǎng)中的環(huán)節(jié)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

16．某生物興趣小組在進行遺傳病調查時發(fā)現了一個具有甲（A、a），乙（B、b）兩種單遺傳病的家系（其中一種病為伴性遺傳），相應的家族系譜圖如圖所示，請分析回答下列問題．（相關概率均用分數表示）

（1）甲病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳，乙病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳．
（2）僅從甲病考慮，Ⅱ5與Ⅱ4基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$．
（3）假如Ⅲ4同時患有兩種病，那么Ⅲ5患兩種病的概率是$\frac{1}{16}$．僅從甲病考慮，此時Ⅱ3與Ⅱ4基因型相同的概率是100%．
（4）假如Ⅱ6不帶有甲病的致病基因，而Ⅲ4同時患有兩種病，那么Ⅲ4患甲病是由于Ⅱ6產生生殖細胞時發(fā)生了基因突變．
（5）經過對Ⅲ4（患甲�。┡c甲病有關的基因進行分析，發(fā)現只有與患病有關的組織、器官的細胞中基因是隱性純合的，而大部分組織器官（含生殖器官）的細胞中基因卻是雜合的．說明Ⅲ4在發(fā)育過程中，正�；蛲蛔兂闪穗[性致病基因，那么Ⅲ4與患病女性結婚，其后代患甲病的概率是$\frac{1}{2}$．
（6）目前一發(fā)現的人類遺傳病有數千種，其中的多基因遺傳病常表現出易受環(huán)境影響，在群體中發(fā)病率較高，有家族聚集現象等特點．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列屬于染色體變異的是（　　）
①花藥離體培養(yǎng)后長成的植株
②染色體上DNA堿基對的增添、缺失
③人類的紅綠色盲和白化病的出現
④三倍體無籽西瓜的培育過程
⑤21三體綜合征患者細胞中的第21號染色體有3條．
A．①④⑤B．②④C．②③④D．①③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．為鑒定菌種，所用的培養(yǎng)基應是（　�。�
A．液體選擇培養(yǎng)基B．液體鑒別培養(yǎng)基C．半固體培養(yǎng)基D．固體培養(yǎng)基

查看答案和解析>>

同步練習冊答案