【題目】回答下列與蛋白質(zhì)相關(guān)的問題:

1)生物體中組成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,在細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)時(shí),肽鍵是在________這一細(xì)胞器上形成的。合成的蛋白質(zhì)中有些是分泌蛋白,如______(填胃蛋白酶”“逆轉(zhuǎn)錄酶酪氨酸酶)。分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外需要經(jīng)過高爾基體,此過程中高爾基體的功能是________________。

2)通常,細(xì)胞內(nèi)具有正常生物學(xué)功能的蛋白質(zhì)需要有正確的氨基酸序列和______結(jié)構(gòu),某些物理或化學(xué)因素可以導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性,通常,變性的蛋白質(zhì)易被蛋白酶水解,原因是____________

3)如果DNA分子發(fā)生突變,導(dǎo)致編碼正常血紅蛋白多肽鏈的mRNA序列中一個(gè)堿基被另一個(gè)堿基替換,但未引起血紅蛋白中氨基酸序列的改變,其原因可能_____________

【答案】核糖體 胃蛋白酶 對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝 空間 蛋白質(zhì)變性使肽鍵暴露,暴露的肽鍵易與蛋白酶接觸,使蛋白質(zhì)降解 遺傳密碼具有簡并性

【解析】

1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同。

2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過程。

3、分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),在到高爾基體,高爾基體對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后形成囊泡分泌到細(xì)胞外。該過程消耗的能量由線粒體提供。

1)生物體中組成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,在細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)時(shí),肽鍵是在核糖體上通過脫水縮合方式形成的。合成的蛋白質(zhì)中有些是分泌蛋白,如胃蛋白酶;有的是胞內(nèi)蛋白,如逆轉(zhuǎn)錄酶、酪氨酸酶等。分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,此過程中高爾基體的功能是對(duì)有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)進(jìn)行再加工、分類和包裝,然后形成囊泡分泌到細(xì)胞外。

2)通常,細(xì)胞內(nèi)具有正常生物學(xué)功能的蛋白質(zhì)需要有正確的氨基酸序列和空間結(jié)構(gòu)。某些物理或化學(xué)因素可以破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),使肽鍵暴露,暴露的肽鍵易與蛋白酶接觸,從而使蛋白質(zhì)易被蛋白酶水解。

3)由于遺傳密碼具有簡并性,不同的密碼子有可能翻譯出相同的氨基酸,所以DNA分子發(fā)生突變,導(dǎo)致編碼正常血紅蛋白多肽鏈的mRNA序列中一個(gè)堿基被另一個(gè)堿基替換,但未引起血紅蛋白中氨基酸序列的改變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾利用豌豆雜交實(shí)驗(yàn)研究遺傳規(guī)律,其獲得成功的原因不包括(

A.始終堅(jiān)持同時(shí)分析多對(duì)相對(duì)性狀

B.科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,提出假說并進(jìn)行驗(yàn)證

C.選用了非常適合的實(shí)驗(yàn)材料

D.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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【題目】下列關(guān)于激素類藥物在實(shí)踐中應(yīng)用的敘述,正確的是

A. 因病切除甲狀腺的患者,需要長期服用促甲狀腺激素

B. 漁業(yè)生產(chǎn)中給雌雄親魚注射性激素類藥物可促使卵子和精子成熟

C. 某些運(yùn)動(dòng)員服用人工合成的睪酮衍生物,可促進(jìn)肌肉的生長

D. 桑葉適量噴灑人工合成的保幼激素類似物,可提前蠶作繭的時(shí)間

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【題目】某種多年生植物的花色有紫色、白色兩種。為探究該植物花色的遺傳規(guī)律,某生物興趣小組用該植物的純種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

親本

F1

F2

紫花×白花

全為紫花

紫花∶白花=631

對(duì)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果,生物小組內(nèi)進(jìn)行了討論和交流,對(duì)該植物的花色遺傳最后得出如下假設(shè)

假設(shè)一:由多對(duì)基因共同控制(Aa,B、b,C、c……),并且這些基因遵循自由組合定律。

假設(shè)二:由一對(duì)基因(Aa)控制,但含a的雄配子(花粉)部分不育。

1)若假設(shè)一成立,該性狀應(yīng)由______對(duì)等位基因控制,做出此判斷的理由是_________________________________________。

2)為驗(yàn)證上述假設(shè),該小組設(shè)計(jì)了如下最直觀的雜交實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充完整。從題干所給材料中選取F1紫花作父本,選取F2白花作母本,進(jìn)行雜交,若子代____________,則假設(shè)一成立;若子代_________________________,則假設(shè)二成立。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蠅的灰體和黃體受一對(duì)等位基因控制(用 G g 表示),但這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱 性關(guān)系和該等位基因所在的染色體是未知的。某同學(xué)用一只灰體雌蠅與一只黃體雄蠅雜交,子 代中灰體∶♀黃體∶♂灰體∶♂黃體為 1∶1∶1∶1。請(qǐng)根據(jù)上述結(jié)果,回答下列問題。

1)遺傳學(xué)研究常選用果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn):_____。(至少寫三點(diǎn))

2)僅根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),____(不能”)證明控制果蠅體色的基因位于X染色體上, 原因是 __________。

3)假設(shè)控制果蠅體色的基因位于 X 染色體上。請(qǐng)寫出雜交親本的基因型_____

4)請(qǐng)用該同學(xué)得到的子代果蠅為材料,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)使得(3)的假設(shè)體色的基因 位于 X 染色體上成立。(要求:寫出雜交組合,并說明預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。)

_________________________ ; _________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述,正確的是(

A.細(xì)胞的線粒體、葉綠體和核糖體中都能產(chǎn)生水

B.磷脂、蛋白質(zhì)、核酸是T2噬菌體重要的有機(jī)物

C.動(dòng)物體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成的磷脂可以轉(zhuǎn)運(yùn)到核糖體

D.人體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中可通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2

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【題目】研究發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒外有包膜,這層包膜主要來源于宿主細(xì)胞膜,還含有病毒自身的糖蛋白S,從而使病毒識(shí)別并侵入其宿主細(xì)胞。下列相關(guān)說法正確的是(

A.病毒外包膜的成分與肺炎雙球菌的莢膜成分相同

B.宿主細(xì)胞如癌變,其黏著性減弱是因?yàn)樘堑鞍?/span>S減少

C.新型冠狀病毒進(jìn)入細(xì)胞的過程體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性

D.新型冠狀病毒蛋白質(zhì)變性后仍會(huì)與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員獲得某菱形眼雄果蠅突變體,為研究菱形眼的遺傳特點(diǎn),人們將它與純合野生型雌果蠅雜交,F1所得的果蠅相互交配,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示;卮鹣铝袉栴}。

性別

親本

F1

F2

黑檀體菱形眼

灰體正常眼

灰體正常眼:灰體菱形眼:黑檀體正常眼:黑檀體菱形眼=3311

灰體正常眼

灰體正常眼

灰體正常眼:黑檀體正常眼=31

1)對(duì)于體色而言,灰體屬于__________性狀,判斷理由是____________________________。

2)根據(jù)上述雜交結(jié)果,控制菱形眼的基因僅位于__________染色體上,判斷的理由______________________________________________________。

3)灰體正常眼在F2中所占比例為_________,其基因型共有_________種。

4)為獲得菱形眼的雌果蠅,選用__________________的雜交組合最為簡便。

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【題目】我省屬黃土高原半干旱地區(qū),向土壤中添加玉米秸稈,通過微生物作用加以分解,可有效改良土壤。某大學(xué)某研究小組欲篩選玉米秸稈纖維素分解菌及自生固氮菌(能夠獨(dú)立進(jìn)行固氮的細(xì)菌),組成復(fù)合微生物添加劑用以改善我省土質(zhì)。下面為本實(shí)驗(yàn)兩種相關(guān)培養(yǎng)基配方,請(qǐng)回答:

培養(yǎng)基1CMC - Na、NaClKH2 PO4,MgSO4·7H2O、蛋白胨、瓊脂、蒸餾水

培養(yǎng)基2KH2 PO4NaCl、MgSO4·7H2O、葡萄糖、瓊脂、蒸餾水

1)培養(yǎng)基1中主要碳源是______ 。兩種培養(yǎng)基中,培養(yǎng)基2能用于篩選自生固氮菌因?yàn)?/span>___________。

2)欲用培養(yǎng)基1篩選出纖維素分解菌,培養(yǎng)基1中還需要加___________,在篩選出纖維素分解菌(命名為X)后,需進(jìn)行玉米秸稈降解能力檢測,一般采用對(duì)___________進(jìn)行定量的測定。

3)分離純化得到自生固氮菌(命名為N)并對(duì)其進(jìn)行發(fā)酵培養(yǎng),要測定發(fā)酵液中該菌的數(shù)目,可用活菌計(jì)數(shù)法或_____, 后者計(jì)數(shù)方法的測量值一般比活菌的實(shí)際數(shù)目___________。

4)無菌操作在相關(guān)培養(yǎng)基上均勻涂布N(或X),晾干后在其表面接種X(或N),適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,若X(或N)周圍______(填“有”或“無")抑菌圈(細(xì)菌生長受到抑制形成的透明圈)出現(xiàn),則兩種微生物適合聯(lián)合施用,原因是___________。

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