基因型為的一個果蠅精原細胞進行減數(shù)分裂時,產(chǎn)生了一個基因型為aB的精細胞,那么同時產(chǎn)生的其它精細胞的基因型可能是(   )

  A.只有aB              B.只有Ab 

C.同時有aB和Ab          D.同時有aB、Ab或同時有Ab、AB、ab

 

C

不考慮交叉互換可能的話,來自同一精原細胞的精細胞共兩種基因型,即若已知其一為aB,則與其同時產(chǎn)生的另三個分別為aB,Ab,Ab。若發(fā)生交叉互換則產(chǎn)生四種精細胞分別是AB,Ab,Ab,ab。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:志鴻優(yōu)化設計叢書·高中總復習優(yōu)化訓練·生物(綜合過關版) 題型:022

下圖中a表示果蠅體細胞染色體及基因組成,b表示該個體形成配子時某對染色體的行為;下表中顯示有關基因與性狀的關系。請據(jù)圖表分析回答:

(1)圖a中不可能存在于異性體細胞中的染色體是________號;若不發(fā)生圖b行為,則圖a果蠅形成的配子中含有3個隱性基因的染色體組有________種;試舉一例:________。

(2)圖b細胞名稱為________,該細胞最終形成的配子種類及比例為________。

(3)該果蠅的表現(xiàn)型為________。若只考慮體色和眼,則讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配,理論上F1不同于親本類型的個體中純合體比例為________。如再取F1中全部灰身個體并自由交配,則F2中不同體色的表現(xiàn)型之比為________。上述有關基因的傳遞是在減數(shù)分裂過程中通過________來實現(xiàn)的。

(4)圖b所示變化可導致后代變異,這種變異原理是________;貧鈾產(chǎn)生的α粒子引起人的DNA堿基序列變化則屬于________這一原理。請在下圖方框中繪出圖a果蠅產(chǎn)生的含4個隱性基因的配子染色體及基因組成圖。

(5)請預測:果蠅種群中白眼和紅眼在雌雄類型中的比例大小并說明理由:

________________________________________________。

(6)下列果蠅細胞中不可能存在6+XX染色體組成的是

[  ]

A.次級精母細胞    B.雌果蠅體細胞

C.次級卵母細胞    D.初級精母細胞

(7)現(xiàn)有甲、乙兩瓶世代連續(xù)的果蠅,兩瓶中♀、♂各半,甲瓶中既有長翅又有殘翅,乙瓶中全為長翅,且甲、乙兩瓶中長翅基因型有差異。請設計實驗證明親子關系,并預測結果。

(8)現(xiàn)代生物學研究果蠅的性狀,不再僅僅單獨研究某一種蛋白質及其作用機理,而是研究“蛋白質組”,以力求整體把握細胞(生物體)的功能。有人認為將“蛋白質組”定義為“一個基因組表達的全部蛋白質”不如“一種細胞內存在的全部蛋白質”更為準確且便于研究。試評價該觀點。

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科目:高中生物 來源:聊城一中高三生物綜合能力訓練:細胞的分裂 題型:071

下圖中a表示果蠅體細胞染色體及基因組成,b表示該個體形成配子時某對染色體的行為;下表中顯示有關基因與性狀的關系。請據(jù)圖表分析回答:

(1)圖a中不可能存在于異性體細胞中的染色體是________號;若不發(fā)生圖b行為,則圖a果蠅形成的配子中含有3個隱性基因的染色體組有________種;試舉一例:________

(2)圖b細胞名稱為________,該細胞最終形成的配子種類及比例為________。

(3)該果蠅的表現(xiàn)型為________。若只考慮體色和眼,則讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配,理論上F1不同于親本類型的個體中純合體比例為________。如再取F1全部灰身個體并自由交配,則F2中不同體色的表現(xiàn)型之比為________。上述有關基因的傳遞是在減數(shù)分裂過程中通過________來實現(xiàn)的。

(4)圖b所示變化可導致后代變異,這種變異原理是________;貧鈾產(chǎn)生的a粒子引起人的DNA堿基序列變化則屬于________這一原理。

(5)請預測:果蠅種群中白眼和紅眼在雌雄類型中的比例大小并說明理由。

(6)下列果蠅細胞中不可能存在6+XX染色體組成的是( 。

A.次級精母細胞

B.雌果蠅體細胞

C.次級卵母細胞

D.初級精母細胞

(7)現(xiàn)有甲。乙兩瓶世代連續(xù)的果蠅,兩瓶中雌雄各半,甲瓶中既有長翅又有殘翅,乙瓶中全為長翅,且甲、乙兩瓶中長翅基因型有差異。請設計實驗證明親子關系,并預測結果。

(8)現(xiàn)代生物學研究果蠅的性狀,不再僅僅單獨研究某一種蛋白質及其作用機理,而是研究“蛋白質組”,以力求整體把握細胞(生物體)的功能。有人認為將“蛋自質組”定義為“一個基因組所表達的全部蛋白質”不如“一種細胞內存在的全部蛋白質”更為準確且便于研究。試評價該觀點。

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科目:高中生物 來源:2012-2013福建省安溪一中高二上學期期中考試理科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

果蠅的紅眼(W)對白眼(w)為顯性,這對等位基因位于X染色體上,右圖為一紅眼雄果蠅與一紅眼雌果蠅分別通過減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,再交配并孵化出一白眼雄果蠅的過程。請根據(jù)圖回答:

(1)寫出圖中A、E細胞的名稱:
A:         ;          E:         
(2)E細胞核中的DNA分子數(shù)目是    個。
(3)若精子C與卵細胞F結合,產(chǎn)生后代的基因型為         表現(xiàn)型為       。
(4)若親代紅眼雌果蠅與一白眼雄果蠅交配,則子代總數(shù)中出現(xiàn)雄性紅眼果蠅的概率為       ,出現(xiàn)的白眼果蠅中,性別為雌性的概率為       。
(5)一個基因型為AaXbY的精原細胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個基因型為AAaXb的精子,則另三個精子的基因型分別為                     。

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是一種非常小的蠅類,遺傳學家摩爾根曾因對果蠅的研究而獲得“諾貝爾獎”。下圖表示某果蠅的體細胞染色體及基因組成,下表顯示有關基因與性狀的關系,請據(jù)圖表分析回答:

基因

B

b

V

v

R

r

E

性狀

褐身

黃身

長翅

殘翅

細眼

粗眼

紅眼

(1)摩爾根的果蠅實驗驗證了薩頓提出的         假說。

(2)用15N對果蠅精原細胞的一個染色體上的DNA進行標記,正常情況,n個這樣的精原細胞減數(shù)分裂形成的精子中,含15N的精子數(shù)為       

(3)如果以該果蠅為親本之一,若要只通過一次雜交就得到子代雄果蠅全部為白眼,則另一親本的基因型是                 。

(4)若只考慮表中的體色與眼形,讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配,理論上F1中不同于親本表現(xiàn)型的個體中純合子占    。

(5)現(xiàn)有純合長翅與殘翅果蠅若干,請你設計實驗確定哪種性狀是顯性性狀,簡要寫出你的設計思路及判定結果                               。

(6)大部分果蠅身體呈褐色(B  ),具有純合隱性基因的個體(bb)呈黃色。但是,即使是純合的褐色(BB)品系,如果用含有銀鹽的飼料飼養(yǎng),長成的成體也為黃色。這就稱為“表型模擬”,是由環(huán)境造成的類似于某種基因型所產(chǎn)生的表現(xiàn)型。現(xiàn)有一只黃色果蠅,你如何判斷它是否屬于純合隱性個體(bb)

①請寫出方法步驟:

②結果預測:

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