某同學在不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁,觀察混合物15 min,看其是否會凝固,結(jié)果如下表,根據(jù)以下姜汁使牛奶凝固的結(jié)果,表述不正確的是
溫度(℃) | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
結(jié)果 | 15 min后仍 未有凝固跡象 | 14 min內(nèi) 完全凝固 | 1 min內(nèi) 完全凝固 | 1 min內(nèi) 完全凝固 | 15 min后仍 未有凝固跡象 |
注:用煮沸后冷卻的姜汁重復這項實驗,牛奶在任何溫度下均不能凝固。
A.可證明新鮮姜汁含有一種酶,該酶能促使牛奶凝固
B.20℃和100℃時酶的活性低,是因為酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性
C.將等量姜汁在不同溫度保溫后再與對應溫度的牛奶混合,能夠提高實驗的準確度
D.60℃和80℃不一定是酶最適溫度,縮小溫度范圍,增加溫度梯度才可確定最適溫度
科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高一上二段中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某同學為探究“影響酶活性的因素”設計了一個實驗方案,見下表:
試管 | 底物和試劑 | 實驗條件 |
1 | 1 cm3瘦肉塊+4 mL胃蛋白酶 | 37℃水浴;pH=8 |
2 | 1 cm3瘦肉塊+4 mL胃蛋白酶 | 0℃水; pH=8 |
3 | 1 cm3瘦肉塊+4 mL胃蛋白酶 | 0℃水; pH=1.5 |
(1)若將1、2號試管作為一組對照實驗,則該實驗中要探究的自變量是 ;
(2)若將2、3號試管為一組對照實驗,則該實驗中要探究的自變量是 ,請為該組實驗擬定一個課題名稱 。
(3)根據(jù)已有知識作答,如果將0℃水浴、pH=8環(huán)境下的胃蛋白酶移至37℃水浴、pH=8的環(huán)境中,相比較于之前,胃蛋白酶的活性將 (填較高、較低或不變);原因是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省淮南市五校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對下列細胞圖中有關染色體變化的描述不正確的是( )
A.圖甲細胞中有3個染色體組,可能是體細胞,也可能是生殖細胞
B.圖甲所示的細胞如果是體細胞,該細胞可以進行有絲分裂
C.圖乙所示的細胞如果是二倍體生物的體細胞,則該生物含有兩個染色體組
D.圖乙中含有4個DNA分子、4個著絲點、4個中心粒
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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高三第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞生命活動的敘述,正確的是
A.分裂期的細胞不進行DNA復制和蛋白質(zhì)合成
B.免疫系統(tǒng)中的記憶細胞既有分化潛能又有自我更新能力
C.凋亡細胞內(nèi)的基因表達都下降,酶活性減弱
D.原癌基因突變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞癌變
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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高三第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。這兩個實驗在設計思路上的共同點是
A.重組DNA片段,研究其表型效應
B.誘發(fā)DNA突變,研究其表型效應
C.設法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應
D.應用同位素示蹤技術,研究DNA在親代與子代之間的傳遞
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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高三11月模塊診斷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲表示某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流和部分物質(zhì)流,圖乙表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一定時間內(nèi)λ值和時間的關系。請據(jù)圖回答:
(1)從圖甲分析,無機環(huán)境中的物質(zhì)和能量主要是通過 過程進入生物群落,圖中“”表示生態(tài)系統(tǒng)的 ;生態(tài)系統(tǒng)中能量是不能循環(huán)流動的,原因是 不能被生物體用于合成有機物。
(2)由圖乙可知,該種群在第 年時,達到種群的環(huán)境容納量(K值)。當種群在第10~30年時期內(nèi),種內(nèi)斗爭的變化趨勢是 。若要保護該物種,最好的保護措施是 。
(3)若此草原正向著森林群落演替,在演替過程中,群落利用 的能力顯著提高了。
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)了一種抗逆基因。若將其用于培育優(yōu)良的作物新品種,則利用了其 價值。
(5)草原上獅子與羚羊可根據(jù)對方的氣味進行獵捕和躲避獵捕,說明 能調(diào)節(jié)種間關系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高三11月模塊診斷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖l表示某二倍體動物的一個性原細胞經(jīng)減數(shù)分裂過程傳遞基因的情況:圖2表示該動物的性原細胞在某種分裂過程中,每條染色體上DNA和細胞中染色體組變化情況,下列有關分析正確的是( )
A.根據(jù)圖l中生殖細胞的基因組成情況,可以肯定染色體數(shù)目變異發(fā)生在細胞①中
B.在圖l中,若不考慮基因突變,則一個精原細胞產(chǎn)生的精子中基因型只有2種
C.圖2中基因突變發(fā)生在A點之前
D.圖2中在BC段不會發(fā)生基因重組,CD段和GH段變化的原因相同
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科目:高中生物 來源:2016屆遼寧省高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
玉米是雌雄同株異花植物。已知玉米葉有寬葉和窄葉兩種,籽粒的顏色有紫色、黃色、和白色三種,味道有甜味和非甜味兩種。請分析回答有關問題。
(1)已知寬葉(A)對窄葉(a)為顯性,苗期時就能識別出來。根據(jù)生產(chǎn)實踐獲知,雜交種(Aa)表現(xiàn)為高產(chǎn)。某科研小組在培育雜交種時,將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進行了間行均勻種植,但由于錯過了人工傳粉的時機,結(jié)果導致玉米在自然狀態(tài)下授粉(設同株異花授粉與品種間異株異花授粉幾率相同)。上述栽種方式中,兩個品種玉米授粉的組合方式共計有 種,F(xiàn)1植株的基因型是 ;現(xiàn)有情況下為選取雜交種避免減產(chǎn),應在收獲季節(jié)收集 (填“寬葉”或“窄葉”)植株的種子,第二年播種后,在幼苗期選擇 (填“寬葉”或“窄葉”)植株進行栽種。
(2)用兩紫色籽粒的玉米作親本,F(xiàn)1籽粒顏色及比例為紫色:黃色:白色=12:3:1,則F1紫色籽粒的基因型有 種;F1中所有黃色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的所占比例應是 。
(3)科研人員將純合甜味和純合非甜味玉米間行種植,且雌蕊接受同種和異種花粉的機會相等。若非甜味玉米是顯性,現(xiàn)將非甜味玉米這行的種子發(fā)育成的新個體(F1)進行隨機交配,則所得種子的甜味與非甜味的比例約是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示真核細胞細胞核內(nèi)某種遺傳信息流動過程,相關敘述正確的是
A.細胞分裂間期一定有該過程發(fā)生,衰老細胞中不再發(fā)生該過程
B.圖示能表示成熟的水稻葉肉細胞某基因的基因表達全過程
C.圖中的4代表核糖體,細胞中的3一般有20種
D.細胞的分裂和分化過程中都一定會發(fā)生圖示過程
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