A. | 某種不知名的小昆蟲 | B. | 許多動植物是藥物的原材料 | ||
C. | 植物為人類提供糧食和油料 | D. | 森林能涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候 |
分析 生物多樣性的直接價值是指對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的價值.生物多樣性的間接價值是指對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價值,如森林和草地對水土的保持作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用.生物多樣性的潛在價值是指目前尚未發(fā)現(xiàn)的使用價值.
解答 解:A、某種不知名的小昆蟲屬于生物多樣性的潛在價值,A錯誤;
B、許多動植物是藥物的原材料屬于生物多樣性的直接價值,B錯誤;
C、植物為人類提供糧食和油料屬于生物多樣性的直接價值,C錯誤;
D、森林能涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘拈g接價值,D正確.
故選:D.
點評 本題考查生物多樣性的價值,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三圖中靶細(xì)胞對信息的接受具有相似的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)即受體 | |
B. | 圖中能表示脂肪細(xì)胞接受胰高血糖素的是B | |
C. | 圖中表示T淋巴細(xì)胞介導(dǎo)細(xì)胞免疫的是A | |
D. | 高度緊張時心肌細(xì)胞收縮加速,其中信息傳遞的方式只有B |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸的不同種類主要由②、④、⑥、⑧、⑨決定的 | |
B. | ③、⑤、⑦的形成與R基無關(guān) | |
C. | 該多肽鏈游離的羧基數(shù)等于游離的氨基數(shù) | |
D. | 該多肽鏈在形成過程中,相對分子質(zhì)量減少了36 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
枝條 | 甲 | 乙 | 丙 |
溶液 | 5×10-5g/mL的IBA溶液 | 5×10-1g/mL的IBA溶液 | 清水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腦、小腦 | B. | 大腦、腦干 | C. | 小腦、腦干 | D. | 大腦、脊髓 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成不同生物體的化學(xué)元素在種類上基本相同 | |
B. | 細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪都不含有氮元素 | |
C. | 占細(xì)胞干重最多的元素是氧,活細(xì)胞中數(shù)量最多的元素是氫 | |
D. | Zn、Fe、B、Cu、Mo、Mn等細(xì)胞中的微量元素因含量極少所以屬于非必需的元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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