如圖滲透裝置,開始時燒杯內(nèi)的液面和長頸漏斗內(nèi)的液面相平,在長頸漏斗內(nèi)液面逐漸上升到最高的過程中
A.液面上升的速率先加快,后減慢最終維持穩(wěn)定
B.水分子通過半透膜從蔗糖溶液向清水擴散的速率逐漸減慢
C.當半透膜兩側(cè)液體濃度相等時,水分子不再通過半透膜擴散
D.當半透膜兩側(cè)水分子進出速率相等時,長頸漏斗內(nèi)液面最高
科目:高中生物 來源:2012-2013學年河北省唐山市第一中學高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
某興趣小組設(shè)計了兩套滲透裝置來探究關(guān)于滲透作用的問題。
(1)圖1所示的甲、乙、丙三個滲透裝置中,三個漏斗頸的內(nèi)徑相等,漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液,且漏斗內(nèi)液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一個水槽的清水中。三個滲透裝置半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同,如下表。
裝置編號 | 甲 | 乙 | 丙 |
半透膜面積 | S | S/2 | S |
蔗糖溶液體積 | T | T | 2T |
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科目:高中生物 來源:2014屆河北省唐山市高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某興趣小組設(shè)計了兩套滲透裝置來探究關(guān)于滲透作用的問題。
(1)圖1所示的甲、乙、丙三個滲透裝置中,三個漏斗頸的內(nèi)徑相等,漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液,且漏斗內(nèi)液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一個水槽的清水中。三個滲透裝置半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同,如下表。
裝置編號 |
甲 |
乙 |
丙 |
半透膜面積 |
S |
S/2 |
S |
蔗糖溶液體積 |
T |
T |
2T |
①寫出該實驗的研究課題: 。
②如果最終結(jié)果如圖2所示,寫出該實驗相應(yīng)的結(jié)論: 。
(2)另一裝置如圖3,A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,開始時B溶液濃度大于C溶液,且兩個漏斗的體積、半透膜面積及漏斗管內(nèi)徑均相等,過一段時間后漏斗管內(nèi)液面不再發(fā)生變化,分別用H1、H2表示B、C漏斗管內(nèi)液面與清水的高度差。
①試在圖3中畫出H1、H2 的高度(在答題紙上作答);
②當液面不再上升時兩溶液濃度大小的關(guān)系為 (B﹥C;B﹦C;B﹤C)
③在此過程中A中水分子擴散到B的速率 (大于;等于;小于)A中水分子擴散到C的速率。
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科目:高中生物 來源: 題型:
某同學為探究膜的通透性設(shè)計了如圖所示的滲透裝置,開始時燒杯內(nèi)的液面和長頸漏斗內(nèi)的液面相平,在長頸漏斗內(nèi)液面逐漸上升到最高的過程中
A.蔗糖溶液中的蔗糖分子可以通過半透膜向清水中擴散
B.水分子通過半透膜從清水向蔗糖溶液擴散的速率逐漸加快
C.長頸漏斗內(nèi)液面最高時,半透膜兩側(cè)水分子進出速率相等
D.當半透膜兩側(cè)液體濃度相等時,水分子不再通過半透膜擴散
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科目:高中生物 來源: 題型:
某同學為探究膜的通透性而設(shè)計了如圖所示的滲透裝置,開始時燒杯內(nèi)的液面和長頸漏斗內(nèi)的液面相平。在長頸漏斗內(nèi)液面上升的過程中 ( )
A.液面上升的速率先加快后減慢最終維持穩(wěn)定
B.水分子通過半透膜從蔗糖溶液向清水擴散的速率逐漸減慢
C.當半透膜兩側(cè)液體濃度相等時,水分子不再通過半透膜擴散
D.當半透膜兩側(cè)水分子進出速率相等時,長頸漏斗內(nèi)液面最高
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