(2010屆唐山質(zhì)檢)某種鼠中,黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a顯性,短尾基因B對(duì)長尾基因b顯性。且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死,這兩對(duì)基因位于非同源染色體上。現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代中雜合子所占的比例為(  )

A.1/4                                     B.3/4

C.1/9                          D.8/9

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):必修二第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 題型:選擇題

(2010屆唐山質(zhì)檢)某種鼠中,黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a顯性,短尾基因B對(duì)長尾基因b顯性。且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死,這兩對(duì)基因位于非同源染色體上,F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代中雜合子所占的比例為(  )

A.1/4                      B.3/4

C.1/9                          D.8/9

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):必修三第四章種群和群落 題型:選擇題

(2010屆唐山質(zhì)檢)寒帶針葉林中兩個(gè)動(dòng)物種群(N1、N2)的數(shù)量變化如下圖所示,據(jù)圖判斷這兩個(gè)種群的關(guān)系是(  )

A.捕食關(guān)系,N1為捕食者,N2為被捕食者

B.捕食關(guān)系,N2為捕食者,N1為被捕食者

C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,N1為競(jìng)爭(zhēng)中的勝利者,N2為失敗者

D.互利共生關(guān)系,N1、N2彼此依賴,相互有利

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(2010屆唐山質(zhì)檢)寒帶針葉林中兩個(gè)動(dòng)物種群(N1、N2)的數(shù)量變化如下圖所示,據(jù)圖判斷這兩個(gè)種群的關(guān)系是(  )

A.捕食關(guān)系,N1為捕食者,N2為被捕食者

B.捕食關(guān)系,N2為捕食者,N1為被捕食者

C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,N1為競(jìng)爭(zhēng)中的勝利者,N2為失敗者

D.互利共生關(guān)系,N1、N2彼此依賴,相互有利

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科目:高中生物 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):必修三第四章種群和群落 題型:單選題

(2010屆唐山質(zhì)檢)寒帶針葉林中兩個(gè)動(dòng)物種群(N1、N2)的數(shù)量變化如下圖所示,據(jù)圖判斷這兩個(gè)種群的關(guān)系是(  )

A.捕食關(guān)系,N1為捕食者,N2為被捕食者
B.捕食關(guān)系,N2為捕食者,N1為被捕食者
C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,N1為競(jìng)爭(zhēng)中的勝利者,N2為失敗者
D.互利共生關(guān)系,N1、N2彼此依賴,相互有利

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科目:高中生物 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):必修二第一章遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 題型:單選題

(2010屆唐山質(zhì)檢)某種鼠中,黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a顯性,短尾基因B對(duì)長尾基因b顯性。且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死,這兩對(duì)基因位于非同源染色體上。現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代中雜合子所占的比例為(  )

A.1/4B.3/4
C.1/9D.8/9

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