下列對(duì)高等植物細(xì)胞及其結(jié)構(gòu)模式圖的敘述，正確的是

A．含圖示細(xì)胞的組織可作為鑒定還原糖的理想的材料

B．圖示細(xì)胞為成熟的根尖細(xì)胞，其中②是有氧呼吸的主要場(chǎng)所

C．上左圖為羅伯特森提出的生物膜模型，其中結(jié)構(gòu) A具有嚴(yán)格的對(duì)稱(chēng)性

D．與該細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞不具有①⑤⑦，但應(yīng)有中心體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)DNA分子的敘述，正確的是（　�。�
A．DNA與ATP中含有的五碳糖相同B．DNA單鏈上相鄰的堿基以氫健連接
C．DNA在細(xì)胞核中復(fù)制時(shí)需要解旋酶D．DNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程要以氨基酸為原料

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北衡水高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍(lán)藻光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．圖甲中，光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合作用速率等于呼吸作用速率

B．圖甲中，光照強(qiáng)度為d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周?chē)?個(gè)單位的CO2

C．圖乙中，光照強(qiáng)度為X時(shí)，細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體和葉綠體

D．圖乙中，限制a、b、c點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽皖西南十校聯(lián)盟高一第一期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

痩素(Lep tin)又名肥月半荷爾蒙，亦稱(chēng)瘦蛋白、抗肥胖因子、苗條素，主要是由脂肪細(xì)胞分泌的一種激素樣蛋白質(zhì)。 回答以下問(wèn)題:

（1）瘦素對(duì)肥胖患者減肥有重要意義，肥胖患者不能通過(guò)口服瘦素的方法實(shí)施減肥的原因 。

（2）某校生物興趣小組想利用以下材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究疫素能否控制動(dòng)物的食欲以及能否起到減肥作用，請(qǐng)幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

材料用具:大鼠若干只、普通飼料、一定劑量的瘦素溶液、生理鹽水，其他所需條件均滿(mǎn)足。

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步：選取身體健康、生長(zhǎng)狀況基本相同的大鼠若干只，隨機(jī)平均分為兩組，并編號(hào)為甲、乙 。

第二步：甲組每天注射一定劑量的 ，乙組每天注射等量的生理鹽水。

第三步：在正常飼養(yǎng)的基礎(chǔ)上，在 條件下分別飼養(yǎng)一段時(shí)間。

第四步：一段時(shí)間后，觀察大鼠的食欲狀況，稱(chēng)量并統(tǒng)計(jì)各組大鼠的體重。

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:

①如與乙組大鼠相比，甲組大鼠的食欲明顯降低，且體重減輕,則說(shuō)明 。

②如 。

實(shí)驗(yàn)步驟分析：設(shè)置第三步的主要目的是控制無(wú)關(guān)變量，使甲組與乙組之問(wèn)只能有 個(gè)因素不同。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽皖西南十校聯(lián)盟高一第一期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

中國(guó)每年約150萬(wàn)人等待器官移植，而異體器官移植手術(shù)往往很難成功，最大的障礙就是異體細(xì)胞間的排斥，這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是

A．細(xì)胞膜由磷脂、膽固醇和蛋白質(zhì)等組成

B．細(xì)胞膜的外表面有識(shí)別功能的糖蛋白

C．細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性

D．細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽皖西南十校聯(lián)盟高一第一期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列所述物質(zhì)明顯不屬于蛋白質(zhì)的是

A．細(xì)胞內(nèi)絕大多數(shù)具有催化功能的有機(jī)物

B．氮元素主要位于含有“一CO一NH一”的一類(lèi)物質(zhì)

C．細(xì)胞膜的基本支架,也是細(xì)胞膜功能的主要承擔(dān)者

D．具有調(diào)節(jié)功能的胰島素，具有免疫功能的抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．信息傳輸在生物體內(nèi)發(fā)揮著重要作用，請(qǐng)回答：
（1）下丘腦參與的信息傳輸?shù)念?lèi)型有多種，以下是其中的兩種，激素甲最可能是抗利尿激素，若激素乙是胰島素，則下丘腦受到的相應(yīng)刺激是血糖濃度升高
第一種：下丘腦$\stackrel{分泌激素甲}{→}$垂體$\stackrel{儲(chǔ)存、釋放}{→}$激素甲
第二種：下丘腦→靶腺A$\stackrel{分泌}{→}$激素乙
（2）如圖是人體感染某病毒后，機(jī)體內(nèi)三大系統(tǒng)之間的信息傳輸及其各自?xún)?nèi)部的信息傳輸，（大寫(xiě)字母表示器官或細(xì)胞，小寫(xiě)字母表示物質(zhì)，其中e表示甲狀腺激素）
①分析圖，人體內(nèi)細(xì)胞間信息傳遞的途徑之一是通過(guò)體液運(yùn)輸神經(jīng)遞質(zhì)、激素、抗體（至少答2種）等信息分子作用于靶細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn)．
②對(duì)比所有免疫細(xì)胞，列舉出E獨(dú)有的特點(diǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)，能夠分泌抗體，沒(méi)有增殖能力．
③圖中e→F，e→G的生理意義在于通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述中正確的是（　�。�
A．皮膚是主要的散熱器管
B．汗液蒸發(fā)是散熱的主要途徑
C．感受溫度變化的感受器都在皮膚中
D．安靜狀態(tài)下主要由肌肉組織代謝釋放熱量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)（X）隨時(shí)間變化的情況如圖．
（1）在饑餓時(shí)，如果X是血糖，在a→b時(shí)段，血糖濃度這一變化主要是通過(guò)肝糖原的分解等過(guò)程實(shí)現(xiàn)的；b→c的變化過(guò)程與血液中胰島素（激素）的上升有關(guān)．
（2）如果X是抗利尿激素，c→d時(shí)段，腎小管和集合管細(xì)胞對(duì)水的通透性增加，導(dǎo)致血漿滲透壓降低和尿液中尿素的濃度提高．
（3）人體的呼吸中樞位于．如果X是CO2，c→d時(shí)段，呼吸強(qiáng)度會(huì)，該過(guò)程是通過(guò)調(diào)節(jié)完成的．
（4）若人體感染某病毒，自身免疫系統(tǒng)在消滅病毒時(shí)可破壞胰島B細(xì)胞，引起Ⅰ型糖尿病，說(shuō)明胰島B細(xì)胞含有與該病毒相似的，該病可通過(guò)注射胰島素治療．用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的主要步驟：獲取胰島素A、B鏈基因，將目的基因與結(jié)合，將其導(dǎo)入受體細(xì)胞，篩選可穩(wěn)定表達(dá)的菌株．

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