搶救危重患者時(shí),輸給患者的氧氣中需加入少量CO2,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、使患者吸入氣體接近空氣成分
B、刺激呼吸中樞,使患者呼吸加深加快
C、使患者吸入氣體變酸
D、使患者吸入氣體變堿
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:體液調(diào)節(jié)指激素等化學(xué)物質(zhì)(除激素以外,還有其他調(diào)節(jié)因子,如CO2等),通過(guò)體液傳送的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié).
解答: 解:血液中二氧化碳含量升高,就形成對(duì)呼吸中樞有效刺激,呼吸中樞的活動(dòng)就加強(qiáng),呼吸加深加快,肺的通氣量也增大,從而加快對(duì)二氧化碳的清除,使肺泡和動(dòng)脈血中二氧化碳含量維持在正常水平.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查體液調(diào)節(jié),要求學(xué)生掌握二氧化碳在調(diào)節(jié)呼吸作用過(guò)程中的作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于核酸的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、核酸有DNA和RNA兩類
B、核酸的基本組成單位是核苷酸
C、絕大多數(shù)生物的遺傳信息貯存在DNA分子中
D、少數(shù)細(xì)菌的遺傳信息貯存在RNA中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列遺傳信息的問(wèn)題.
為研發(fā)一種活性高、半衰期長(zhǎng)的新型降鈣素(多肽類激素,臨床上用于治療骨質(zhì)疏松癥),某科研機(jī)構(gòu)從預(yù)期新型降鈣素的功能出發(fā),推測(cè)相應(yīng)的脫氧核苷酸序列,并人工合成了兩條72個(gè)堿基的DNA單鏈,兩條鏈通過(guò)18個(gè)堿基對(duì)形成部分雙鏈DNA片段,再利用Klenow酶補(bǔ)平,獲得雙鏈DNA,過(guò)程如圖甲.

(1)請(qǐng)圖乙方框內(nèi)在畫出一個(gè)脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)模式圖并標(biāo)注各部分名稱.
 

(2)在DNA單鏈合成過(guò)程中所需條件除酶和原料外還需要
 

(3)Klenow酶是一種
 
酶,合成的雙鏈DNA有
 
個(gè)堿基對(duì).
(4)補(bǔ)平過(guò)程遵循
 
原則.經(jīng)測(cè)定一條DNA單鏈中,堿基A:C:T:G的比例為1:2:3:4,則在雙鏈DNA中上述堿基比例為
 

(5)用15N標(biāo)記該雙鏈DNA,復(fù)制1次,測(cè)得子代DNA中含有15N的單鏈占50%,該現(xiàn)象
 
(能/否)說(shuō)明DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制,原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中在核糖體內(nèi)合成的是( 。
①油脂    ②運(yùn)輸K+的載體    ③淀粉    ④淀粉酶   、軷NA.
A、②③B、②④C、②⑤D、①②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列流程相關(guān)敘述合理的是( 。
內(nèi)分泌細(xì)胞
產(chǎn)生
某激素
體液傳遞
靶細(xì)胞.
A、若內(nèi)分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,則靶細(xì)胞不可能是垂體細(xì)胞
B、若某激素是胰高血糖素,則靶細(xì)胞一定是肌細(xì)胞或肝細(xì)胞
C、如果某激素為甲狀腺激素,則靶細(xì)胞只可能是垂體細(xì)胞
D、激素通過(guò)體液運(yùn)送到靶細(xì)胞,調(diào)節(jié)靶細(xì)胞的生理代謝活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

去冬今春,河北、山西、山東、河南、江蘇和安徽等地的嚴(yán)重干旱導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),故具有抗旱性狀的農(nóng)作物有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值.研究發(fā)現(xiàn),多數(shù)抗旱性作物能通過(guò)細(xì)胞代謝,產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物,調(diào)節(jié)根部細(xì)胞液內(nèi)的滲透壓,此代謝產(chǎn)物在葉肉細(xì)胞中卻很難找到.
(1)在抗旱性農(nóng)作物的葉肉細(xì)胞中找不到與抗旱有關(guān)代謝產(chǎn)物的根本原因是
 

(2)現(xiàn)有一抗旱植物,其體細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)抗旱基因R,其等位基因?yàn)閞(不抗旱).R、r基因轉(zhuǎn)錄鏈上部分核苷酸序列如:
r:…ATAAGCATGACATTA…
R:…ATAAGCAAGACATTA…

①請(qǐng)寫出R基因轉(zhuǎn)錄成的RNA鏈上的核苷酸序列:
 
….這一片段編碼的肽鏈中對(duì)應(yīng)的氨基酸數(shù)目是
 
個(gè).
②已知旱敏型rr植株的某一細(xì)胞基因型變成了Rr,則此變化是基因中
 
所導(dǎo)致的;若該細(xì)胞是一卵原細(xì)胞,則其分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型是R的概率是
 

(3)現(xiàn)已制備足夠多的R探針和r探針,通過(guò)探針來(lái)檢測(cè)某植物相關(guān)的基因型.據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

①若已提取到某抗旱植物Rr的葉肉細(xì)胞總DNA,(能、不能)
 
以DNA為模板直接擴(kuò)增抗旱基因.
②細(xì)胞中R或r基因的解旋發(fā)生在
 
過(guò)程中.
③DNA雜交發(fā)生在
 
兩者之間.
④若被檢植物發(fā)生A現(xiàn)象,不發(fā)生C現(xiàn)象,則被檢植物的基因型為
 

(4)為培育能穩(wěn)定遺傳、具抗旱性和多顆粒產(chǎn)量的農(nóng)作物,科研人員按以下兩種流程圖進(jìn)行育種.(已知抗旱性和多顆粒是顯性,兩對(duì)性狀各由一對(duì)等位基因控制)
A.純合旱敏性多顆粒產(chǎn)量農(nóng)作物×純合抗旱性少顆粒產(chǎn)量農(nóng)作物-→F1-→F1
自交
-→F2人工選擇(汰劣留良)-→自交-→F3-→人工選擇-→自交…-→性狀穩(wěn)定的優(yōu)良品種
B.純合旱敏性多顆粒產(chǎn)量農(nóng)作物×純合抗旱性少顆粒產(chǎn)量農(nóng)作物-→F1-→F1花藥離體培養(yǎng)得到許多單倍體幼苗-→人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍-→若干植株-→F1人工選擇-→性狀穩(wěn)定的新品種.
①雜交育種利用的變異原理是
 

②A流程圖中的“篩選和自交”環(huán)節(jié)從F2代開(kāi)始,這是因?yàn)?div id="nry9cxz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,具體操作是將F2代的種子種植在
 
環(huán)境中,經(jīng)多年篩選才能獲得理想品種.
③B流程與A流程圖相比,B流程育種的突出優(yōu)點(diǎn)是
 
.花粉細(xì)胞能發(fā)育成單倍體植株,表現(xiàn)出全能性,原因是細(xì)胞內(nèi)有
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,其中正確的是( 。
A、無(wú)氧、干燥的環(huán)境細(xì)胞呼吸最弱,有利于果蔬儲(chǔ)藏
B、水稻根部主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸,以適應(yīng)缺氧環(huán)境
C、馬拉松比賽中人體主要是從分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸的過(guò)程中獲得能量
D、用玉米經(jīng)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精來(lái)替代汽油,主要利用了酵母菌的無(wú)氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中,四種生物所同化的有機(jī)物的量占該生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物總量的比例,則這四種生物之間的食物關(guān)系最可能的是( 。
A、甲
B、丁
C、甲→乙→丙→丁
D、甲→乙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a、b、c代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子,下列敘述不正確的是( 。
A、在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是糖原
B、a、b、c分別為葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸
C、生物體內(nèi)b的種類大約有20種,c的種類有4種
D、b→B的生理過(guò)程完成的場(chǎng)所在核糖體,且有水的產(chǎn)生

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同步練習(xí)冊(cè)答案