12.下列不屬于生命系統(tǒng)的是(  )
A.池塘中的一只青蛙
B.青蛙的表皮細(xì)胞
C.人體肝細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子
D.池塘中的水、陽(yáng)光等因素以及在池塘中生活的青蛙等各種生物

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
 (1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.
 (2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng).
 (3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能.
 (4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境.

解答 解:A、池塘中的一只青蛙屬于個(gè)體層次,A屬于;
B、青蛙的表皮細(xì)胞屬于細(xì)胞層次,B屬于;
C、人體肝細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子不屬于生命系統(tǒng)層次,C不屬于;
D、池塘中的水、陽(yáng)光等因素以及生活其中的等各種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)層次,D屬于.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是DNA的部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(橫線上填名稱,[]中填標(biāo)號(hào))

(1)圖中③的名稱是堿基對(duì);⑦的具體名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸.
(2)圖中表示DNA基本組成單位的那個(gè)標(biāo)號(hào)是[⑦]1.
(3)⑦的各組成成分與RNA比較,一定相同的物質(zhì)的標(biāo)號(hào)是[⑥]1.
(4)DNA分子復(fù)制時(shí),DNA解旋酶作用的部位是④(填標(biāo)號(hào))

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.高等生物的生殖發(fā)育周期如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)圖中A、B過程分別表示減數(shù)分裂、受精作用.受精卵中的染色體一半來(lái)自于精子(父方),另一半來(lái)自于卵細(xì)胞(母方).
(2)由圖可知生物個(gè)體發(fā)育是從受精卵開始的,在此過程中主要進(jìn)行了細(xì)胞的分裂和分化.
(3)圖中C、D進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是有絲分裂.
(4)A、B兩過程的對(duì)于維持每種生物前后代細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對(duì)生物的遺傳 和變異 具有重要的意義.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于組成細(xì)胞中的核酸和蛋白質(zhì)的敘述,不正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變
B.RNA與DNA的分子都由四種核苷酸組成
C.真核細(xì)胞中DNA存在于細(xì)胞核、線粒體及葉綠體等結(jié)構(gòu)中
D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的不同與其氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.微生物的種類繁多,下列微生物中屬于原核生物的是( 。
①青霉菌    
②酵母菌    
③念珠藻    
④大腸桿菌    
⑤乳酸菌.
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)細(xì)胞器與功能關(guān)系的描述,正確的是( 。
A.線粒體--光合作用B.葉綠體--呼吸作用
C.核糖體--合成蛋白質(zhì)D.細(xì)胞核--遺傳物質(zhì)的貯存和復(fù)制

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二下期末考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某種植物幼苗(大小、長(zhǎng)勢(shì)相同)均分為甲、乙兩組后,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況(其它條件相同且不變)。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 3h時(shí),兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,直接原因是蒸騰作用和根細(xì)胞失水

B. 6h時(shí),甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3﹣,吸水能力增強(qiáng),使鮮重逐漸提高

C. 12h后,若繼續(xù)培養(yǎng),甲組幼苗的鮮重可能超過處理前,乙組幼苗將死亡

D. 實(shí)驗(yàn)表明,該植物幼苗對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)人體免疫的說(shuō)法正確的是( 。
A.抗原、抗體、淋巴因子、溶菌酶是免疫活性物質(zhì)
B.過敏反應(yīng)是機(jī)體接受過敏原時(shí)發(fā)生的組織損傷或功能紊亂
C.免疫監(jiān)控和清除主要是免疫系統(tǒng)針對(duì)機(jī)體內(nèi)部發(fā)生的變化作出的反應(yīng)
D.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡是由于機(jī)體免疫系統(tǒng)功能低下引起的自身免疫病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.藍(lán)藻和衣藻都具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是( 。
A.DNA和葉綠素B.核膜和核糖體C.細(xì)胞壁和葉綠體D.線粒體和染色體

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同步練習(xí)冊(cè)答案