下圖中曲線表示農(nóng)田中:I晝夜溫度變化、Ⅱ光照強(qiáng)度、Ⅲ植物吸收CO2的變化,請(qǐng)判斷下列說(shuō)法中不正確的是
A.在Ⅲ曲線與時(shí)間軸交點(diǎn)c和e時(shí),光合作用吸收的CO2和細(xì)胞呼吸釋放的CO2量相等
B.a(chǎn)點(diǎn)的形成是由夜間低溫造成的
C.從時(shí)間軸上的c點(diǎn)開始合成有機(jī)物,到e點(diǎn)有機(jī)物的合成終止
D.曲線Ⅲ中d點(diǎn)的形成是由于氣孔關(guān)閉導(dǎo)致的
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科目:高中生物 來(lái)源:山東省濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2011屆高三第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試題 題型:071
下圖曲線表示農(nóng)田中:Ⅰ晝夜溫度變化;Ⅱ光照強(qiáng)度變化;Ⅲ植物吸收CO2的變化。請(qǐng)結(jié)合圖解回答下面的問(wèn)題:
(1)從圖解分析,農(nóng)田中植物只進(jìn)行呼吸作用的區(qū)段是________;既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用的區(qū)段是________。
(2)導(dǎo)致曲線Ⅲ0~a變化的原因是________;導(dǎo)致曲線Ⅲa~b變化趨勢(shì)產(chǎn)生的原因是________。
(3)6時(shí)時(shí),葉綠體內(nèi)ATP的運(yùn)動(dòng)方向是________,光合作用消耗的CO2來(lái)源是________;d點(diǎn)時(shí),光合作用消耗的CO2來(lái)源是________;
(4)從植物吸收CO2最高峰到d點(diǎn)這段時(shí)間內(nèi)光合作用光反應(yīng)速度________(加快、減慢、不變),原因是細(xì)胞中________。
(5)從圖解可以看出影響光合作用的主要因素包括________。
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科目:高中生物 來(lái)源:天利38套 高中生物 題型:013
下圖中曲線表示農(nóng)田中Ⅰ晝夜溫度變化;Ⅱ光照強(qiáng)度;Ⅲ植物吸收CO2的變化,請(qǐng)判斷下列說(shuō)法中不正確的是
A.在Ⅲ曲線與時(shí)間軸交點(diǎn)c和點(diǎn)e時(shí),光合作用吸收的CO2和呼吸作用釋放的CO2量相等
B.a點(diǎn)的形成是由夜間的低溫造成的
C.在從時(shí)間軸上的c點(diǎn)開始合成有機(jī)物,到e點(diǎn)有機(jī)物的合成終止
D.增大曲線Ⅲ與時(shí)間軸所圍成的正面積措施包括提高光照強(qiáng)度,CO2濃度和充足的水分供應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市高三上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖曲線表示農(nóng)田中Ⅰ晝夜溫度變化;Ⅱ光照強(qiáng)度;Ⅲ植物吸收CO2的變化,請(qǐng)判斷下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.在Ⅲ曲線與時(shí)間軸交點(diǎn)c和e時(shí),光合作用吸收的CO2和呼吸作用釋放的CO2量相等
B.a點(diǎn)的形成是由夜間的低溫造成的
C.在從時(shí)間軸上的c點(diǎn)開始合成有機(jī)物,到e點(diǎn)有機(jī)物的合成終止
D.增大曲線Ⅲ與時(shí)間軸所圍成的正面積措施包括提高光照強(qiáng)度,CO2濃度和充足的水分
供應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖曲線表示農(nóng)田中:Ⅰ晝夜溫度變化;Ⅱ光照強(qiáng)度變化;Ⅲ植物吸收CO2的變化。請(qǐng)結(jié)合圖解回答下面的問(wèn)題:
(1)從圖解分析,農(nóng)田中植物只進(jìn)行呼吸作用的區(qū)段是 ;既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用的區(qū)段是 。
(2)導(dǎo)致曲線Ⅲ0~a變化的原因是 ;導(dǎo)致曲線Ⅲa~b變化趨勢(shì)產(chǎn)生的原因是 。
(3)6時(shí)時(shí),葉綠體內(nèi)ATP的運(yùn)動(dòng)方向是 ,光合作用消耗的CO2來(lái)源是 ;d點(diǎn)時(shí),光合作用消耗的CO2來(lái)源是 ;
(4)從植物吸收CO2最高峰到d點(diǎn)這段時(shí)間內(nèi)光合作用光反應(yīng)速度 (加快、減慢、不變),原因是細(xì)胞中 。
(5)從圖解可以看出影響光合作用的主要因素包括 。
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