科目:高中生物 來源: 題型:
A、γ射線使a基因發(fā)生了定向突變 |
B、過程①②③和過程⑤⑥所示育種原理都是基因重組 |
C、過程⑥通常利用適宜濃度秋水仙素處理幼苗 |
D、個體AAbbC的產(chǎn)生意味著產(chǎn)生了新物種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、增長型、穩(wěn)定型、衰退型 |
B、穩(wěn)定型、增長型、衰退型 |
C、衰退型、增長型、穩(wěn)定型 |
D、增長型、衰退型、穩(wěn)定型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶均是通過降低反應(yīng)的活化能來催化化學(xué)反應(yīng) |
B、酶的合成場所是核糖體或者細(xì)胞核 |
C、少量的酶即可催化化學(xué)反應(yīng)快速進(jìn)行,即可證明酶具有高效性 |
D、酶即可以作為催化劑,也可以作為另一個化學(xué)反應(yīng)的底物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中的染色體因容易被酸性染料染成深色而得名 |
B、組成A的小分子a是氨基酸,約有20種 |
C、組成B的小分子b是核糖核苷酸,有4種 |
D、鑒定B時可用吡羅紅染色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、AaBbCc |
B、AAaBbb |
C、AAaaBb |
D、aaBbbb |
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