下圖表示人小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題(括號中填數(shù)字,橫線上填文字)。

(1)膜蛋白ABCD功能各不相同,這主要是由它們的結(jié)構(gòu)差異造成的,這些結(jié)構(gòu)差異從根本上講是由細(xì)胞中 決定的。

(2)在小腸上皮細(xì)胞中除細(xì)胞核外,還含有DNA的細(xì)胞器是圖中的[ ] 。圖中結(jié)構(gòu)4的功能是 。

(3)細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D,說明膜蛋白還有 功能。

(4)膜蛋白A能特異性與葡萄糖分子結(jié)合,體現(xiàn)了細(xì)胞膜在功能上具有 的特點(diǎn)。

(5)在制備細(xì)胞膜時,既不選用小腸上皮細(xì)胞也不選用洋蔥表皮細(xì)胞,而選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,其原因是 。若用某種藥物處理此細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈉離子數(shù)量明顯減少,但對其它離子吸收沒有影響,說明化學(xué)藥品影響的是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

春季水稻種子播種前,可用含赤霉素的溫水浸泡種子。下列有關(guān)敘述正確的是

A.該處理的目的是對水稻種子進(jìn)行消毒

B.該處理有利于提高種子內(nèi)合成淀粉的酶的活性

C.成熟種子內(nèi)無赤霉素,故需用一定濃度的赤霉素溶液浸泡種子

D.處理過的種子堆內(nèi)溫度升高加快是由于細(xì)胞呼吸放熱加快引起的

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高一上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將低倍鏡換上高倍鏡時,一個視野內(nèi)( )

A.細(xì)胞數(shù)目增多,體積變大,視野變暗

B.細(xì)胞數(shù)目減少,體積變小,視野變亮

C.細(xì)胞數(shù)目增多,體積變小,視野變亮

D.細(xì)胞數(shù)目減少,體積變大,視野變暗

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是

A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小

B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)選用③,同時提升鏡筒

C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四組生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是

A.變形蟲、水綿、香菇

B.煙草、草履蟲、大腸桿菌

C.小麥、番茄、大豆

D.酵母菌、靈芝、豌豆

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某50肽中有2個丙氨酸(C3H7O2N),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到幾種不同的有機(jī)產(chǎn)物,其中脫下氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機(jī)物中有關(guān)敘述錯誤的是 ( )

A.形成的產(chǎn)物中有三條多肽鏈

B.氫原子數(shù)目增加4個

C.氨基和羧基分別增加4個

D.該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過兩種細(xì)胞器的加工

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某高等生物組織示意圖,其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的多糖和核酸主要是( )

A. 淀粉和RNA B. 淀粉和DNA

C. 糖原和RNA D. 糖原和DNA

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是( )

A.細(xì)胞核行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是核孔

B.小分子物質(zhì)均通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核

C.細(xì)胞核控制細(xì)胞所有的遺傳特性

D.沒有細(xì)胞核的細(xì)胞也可能合成蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高二上學(xué)期11月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示為人的一對性染色體,X和Y染色體有一部分是同源的,(圖中I片段),另一部分是非同源的。下列遺傳圖譜中(圓圈和正方形分別代表患病男性和女性)致病基因不可能位于II—1片段的是

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