【題目】中山翠亨國家濕地公園位于中山市翠亨新區(qū)境內(nèi),珠江口橫門水道的咸淡交匯處,總面積625.6公頃,濕地率63.09%,是珠江流域河口濕地生態(tài)系統(tǒng)的典型代表。濕地生態(tài)系統(tǒng)主要由灘涂、藻類、浮游動(dòng)物、紅樹林等部分組成。某興趣小組對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)研。請(qǐng)回答相關(guān)問題。

(1)在對(duì)灘涂沙土中小動(dòng)物類群豐富度進(jìn)行研究時(shí),常用______________的方法進(jìn)行采集、調(diào)查,原因是灘涂沙土中許多動(dòng)物__________________________________。

(2)生物圈中存在許多濕地,濕地生態(tài)系統(tǒng)的間接價(jià)值主要是___________________。

(3)興趣小組根據(jù)調(diào)查到的生物類群繪制出碳循環(huán)示意圖,如下圖(一)。

①請(qǐng)寫出圖中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu):_______________________________________

②進(jìn)入繁殖季節(jié),圖中E的雄性可以根據(jù)雌性散發(fā)的氣味去追蹤雌性,由此可以說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是能夠_________________________________

(4)若F糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為N,則該植食性動(dòng)物的同化量可表示為____________。蜣螂以F糞便為食,則蜣螂從F的同化量中的獲得的能量是_________。

(5)上圖(二)是另一生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,則丁指的是_______________________。若圖中的“ → ”僅表示二氧化碳的流動(dòng)方向,則不會(huì)存在的過程有_________________。

【答案】 取樣器取樣 活動(dòng)能力較強(qiáng)、身體微小 蓄洪防旱,調(diào)節(jié)氣候 D→F→E→B 維持生物種群的繁衍 N+R 0 大氣中的CO2 ③④⑥

【解析】試題分析:本題考查食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)特點(diǎn)及相關(guān)的計(jì)算,意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力、分析能力和計(jì)算能力。生態(tài)系統(tǒng)的功能是指能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞。生態(tài)系統(tǒng)是指由生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,碳在該濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物群落內(nèi)部是以有機(jī)物的形式進(jìn)行傳遞的,圖(一)中C、D分別代表分解者、生產(chǎn)者,圖中存在的食物鏈D→F→E→B,F(xiàn)、E、B代表消費(fèi)者,A為大氣中的二氧化碳庫,圖(二)中甲代表生產(chǎn)者,乙代表消費(fèi)者,丙代表分解者,丁代表CO2;信息傳遞的作用是生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的作用,生物種群的繁衍,也離不開信息的傳遞,信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

(1)因?yàn)樾?dòng)物的活動(dòng)能力較強(qiáng)、身體微小,因此在對(duì)小動(dòng)物類群豐富度進(jìn)行研究時(shí),常采用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。

(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)具有蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候的功能,這體現(xiàn)了它在生態(tài)系統(tǒng)中的調(diào)節(jié)作用,故為生物多樣性的間接價(jià)值。

(3)①由試題分析可知圖(一)中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為D→F→E→B。

②生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞有多方面的作用,其中圖中E的雄性可以根據(jù)雌性散發(fā)的氣味去追蹤雌性,以便于完成雌雄昆蟲間的交尾,由此以說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是能夠維持生物種群的繁衍。

(4)若植食性動(dòng)物糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為N,則該植食性動(dòng)物的同化量可表示為N+R。蜣螂以F糞便為食而糞便不屬于F的同化量,因此蜣螂從F的同化量中的獲得的能量是0,

(5)由于生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者都能進(jìn)行呼吸作用,把有機(jī)物轉(zhuǎn)變成無機(jī)物,放出二氧化碳,因此圖中丁為大氣中的二氧化碳庫;若圖中箭頭只表示二氧化碳,則生產(chǎn)者的二氧化碳,不能被消費(fèi)者利用,也不能被分解者利用,消費(fèi)者產(chǎn)生的二氧化碳也不能被分解者利用,故箭頭③④不存在。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】湖泊是調(diào)節(jié)江河水量的天然水庫,也是重要的淡水生態(tài)系統(tǒng)。研究人員在對(duì)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后,繪制了該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)示意圖(圖1)和碳循環(huán)部分示意圖(圖2),圖2中甲、乙、丙、丁表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)圖1的生物中,含能量最少的是____________,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_________該生態(tài)系統(tǒng)中有________條食物鏈,銀魚處于第________營養(yǎng)級(jí)。

(2)圖2中缺少兩個(gè)重要過程,請(qǐng)用文字和箭頭的形式補(bǔ)充:________________________

(3)圖2中甲→乙過程中碳主要以____________的形式進(jìn)行傳遞,在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間碳主要以_________的形式進(jìn)行循環(huán)。

(4)該湖泊因大量排入污水,藻類過度繁殖,引起水草(沉水植物)死亡,隨之大量浮游動(dòng)物及魚類等死亡,水體發(fā)臭,水生生物的死亡又加重了水體污染,這種調(diào)節(jié)方式稱為_________。為保護(hù)湖泊生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性,我國已建立多個(gè)自然保護(hù)區(qū),這屬于_________保護(hù)。

(5)假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙三種生物,它們構(gòu)成的食物網(wǎng)關(guān)系如圖。若甲能量中比例為m的部分直接提供給丙,要使丙能量增加A kJ,則消耗甲的能量最多是________kJ。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進(jìn)行有性生殖的高等動(dòng)物的三個(gè)生理過程如圖所示,則①、②、③分別為

A. 有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用B. 減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂

C. 受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂D. 減數(shù)分裂、有絲分裂、受精作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人為控制條件下,將生態(tài)和生理特性十分相似的兩種農(nóng)作物(甲和乙)按不同比例混種在一起,收集種子并對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理后,得到如下圖結(jié)果。下列說法錯(cuò)誤的是

A.甲、乙兩種作物處在同一個(gè)營養(yǎng)級(jí),最可能是競(jìng)爭關(guān)系,甲的競(jìng)爭力強(qiáng)于乙

B.預(yù)測(cè)當(dāng)播種比例為甲∶乙=5∶5時(shí),種群競(jìng)爭能力將表現(xiàn)出的趨勢(shì)最可能是甲減弱乙增強(qiáng)

C.當(dāng)播種比例甲∶乙=8∶2時(shí),引起甲產(chǎn)量下降的原因可能是種內(nèi)斗爭加劇

D.甲、乙兩種農(nóng)作物間作時(shí),兩種農(nóng)作物獲得總產(chǎn)量最大值的混種比例約為2∶8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模型。請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)DNA分子的基本單位是______________

(2)DNA分子是規(guī)則的_________立體結(jié)構(gòu)。由于這個(gè)結(jié)構(gòu)內(nèi)側(cè)的〔〕___________具有多種不同排列順序,因而構(gòu)成DNA分子的多樣性。

(3)DNA分子的基本骨架由_______________________連接而成。

(4)DNA分子復(fù)制,發(fā)生在_______________期。復(fù)制開始時(shí),由于解旋酶的作用使〔〕________斷裂,雙鏈解開 ,分別以其中的一條鏈為模板,以脫氧核苷酸為原料,在_____________酶的催化下,依據(jù)______________________原則進(jìn)行,復(fù)制過程需要消耗能量,這種復(fù)制的方式稱為___________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在低倍顯微鏡下觀察到一細(xì)胞之后,欲換用高倍顯微鏡進(jìn)一步觀察,下列操作步驟中不正確的是( )

A.將要觀察的細(xì)胞移至視野的中央

B.將凹面反光鏡換成平面反光鏡

C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,將高倍物鏡正對(duì)通光孔

D.使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)整清晰

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】博羅航天育種示范基地是全國首個(gè)縣級(jí)航天農(nóng)業(yè)試驗(yàn)示范基地,基地近年嘗試魚菜共生模式養(yǎng)殖(示意圖如下)。該模式通過好氧的硝化細(xì)菌將魚塘水體中過量的飼料、魚糞、死尸、枯葉等分解產(chǎn)生的對(duì)魚有害的氨轉(zhuǎn)化成對(duì)魚類基本無害的硝酸鹽,從而實(shí)現(xiàn)“養(yǎng)魚不換水、種菜不施肥”。回答下列問題:

(1)航天育種也稱為太空育種,即便是同一種作物的種子,搭載同一顆衛(wèi)星,其結(jié)果也可能有所不同,這體現(xiàn)了基因突變的_______特點(diǎn)。

(2)如果把這個(gè)系統(tǒng)當(dāng)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入主要來自于______;丶^光、科研、科普旅游等為一體,這體現(xiàn)了生物多樣性的_____價(jià)值。

(3)在這個(gè)系統(tǒng)中要用氣泵對(duì)水體充氣讓水體含有充足的溶解氧,請(qǐng)嘗試分析這一措施能保障魚和菜的正常生長的原理。

①氣泵對(duì)水體充氣能保障魚的正常生長的原理:________ 。

②氣泵對(duì)水體充氣能保障菜的正常生長的原理:________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是 (   )

A. 線粒體和葉綠體均含有少量的DNA

B. 葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP

C. 細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP均來自線粒體

D. 線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的X染色體和Y染色體的大小、形態(tài)不完全相同,存在著同源區(qū)段(Ⅱ)和非同源區(qū)段(Ⅰ、Ⅲ),如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 若某病是由位于非同源區(qū)段(Ⅲ)上的致病 基因控制的,則患者均為男性

B. 若X、Y染色體上存在一對(duì)等位基因,則該對(duì)等位基因位于同源區(qū)段(Ⅱ)上

C. 若某病是由位于非同源區(qū)段(Ⅰ)上的顯性基因控制的,則男性患者的兒子一定患病

D. 若某病是由位于非同源區(qū)段(Ⅰ)上的隱性基因控制的,則患病女性的兒子一定是患者

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案