3.已知果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀,控制這對性狀的基因位于常染色體上.現(xiàn)讓純種的長翅果蠅和殘翅果蠅雜交,F(xiàn)1全是長翅.F1自交(指基因型相同的個體)產(chǎn)生F2,將F2的全部長翅果蠅取出,讓其雌雄個體彼此間自由交配,則后代中殘翅果蠅與長翅果蠅的比例為( 。
A.1:3B.1:4C.1:8D.1:9

分析 果蠅的長翅對殘翅為顯性,純種的長翅果蠅與純種的殘翅果蠅交配得到F1,設產(chǎn)生的F1的基因型為Bb,讓F1代雌雄果蠅自由交配得到F2代,F(xiàn)2的基因型及比例為BB:Bb:bb=1:2:1.

解答 解:根據(jù)分析可知F2的基因型及比例為BB:Bb:bb=1:2:1,去除F2中所有殘翅果蠅,則剩余果蠅中,BB占$\frac{1}{3}$、Bb占$\frac{2}{3}$,則B的基因頻率為$\frac{2}{3}$、b的基因頻率為$\frac{1}{3}$.讓F2長翅果蠅自由交配,F(xiàn)3中BB所占的比例為$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{4}{9}$、Bb占$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{3}$×2=$\frac{4}{9}$、bb占$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{9}$,所以將F2的全部長翅果蠅取出,讓其雌雄個體彼此間自由交配,則后代中殘翅果蠅與長翅果蠅的比例為1:8.
故選:C.

點評 本題考查基因分離定律的應用和基因頻率的相關計算,首先要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì),推斷出F2的基因型及比例;其次扣住關鍵詞“自由交配”,根據(jù)遺傳平衡定律,采用基因頻率來答題,注意準確計算,避免不應該犯的錯誤.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列敘述錯誤的是( 。
A.酵母菌有核膜,而大腸桿菌沒有
B.酵母菌有細胞膜,而大腸桿菌沒有
C.黑藻細胞有線粒體,而藍藻細胞沒有
D.黑藻細胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),而藍藻細胞沒有

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.繼哺乳動物乳腺發(fā)生器研發(fā)成功后,膀胱生物發(fā)生器的研究也取得了一定進展.最近,科學家培養(yǎng)出一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細胞可以合成人的生長激素并分泌到尿液中.請回答:
(1)將人的生長激素基因?qū)胄∈笫荏w細胞,常用方法是顯微注射.
(2)進行基因轉(zhuǎn)移時,通常要將外源基因轉(zhuǎn)入受精卵(早期胚胎)中,原因是受精卵(或早期胚胎)具有全能性,可使外源基因在相應組織細胞中表達.
(3)通常采用DNA分子雜交技術檢測外源基因是否插入了小鼠的基因組.
(4)在研制膀胱生物反應器時,應使外源基因在小鼠的膀胱上皮細胞中特異表達,所以一般在基因表達載體中插入特異性表達的啟動子,另外該基因表達載體中還應含有生長激素合成基因(目的基因)、終止子、標記基因.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關機理.請據(jù)圖回答:
(1)由圖可知,對甲細胞的調(diào)節(jié),既可通過神經(jīng)進行調(diào)節(jié),也可通過有關激素進行調(diào)節(jié).甲細胞表面存在不同受體的根本原因是受基因的控制.
(2)圖中突觸小泡與A融合體現(xiàn)了細胞膜的流動性.圖中A處的信號轉(zhuǎn)換過程為電信號→化學信號.
(3)若甲細胞為下丘腦細胞,當甲狀腺激素分泌增多時,甲細胞分泌的促甲狀腺激素釋放激素會減少,這是一種反饋調(diào)節(jié)機制.
(4)若甲細胞為肌細胞,長時間劇烈運動后,血漿成分會發(fā)生一些變化,圖示中C(填“C”或“B”)端乳酸含量會增加;若甲為肝細胞,饑餓時圖示中C(填“C”或“B”)端血糖濃度高.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列對實驗的相關敘述正確的是( 。
A.若探究溫度對酶活性的影響,用斐林試劑檢測還原糖的生成
B.觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原實驗和觀察植物有絲分裂實驗都可以用洋蔥鱗片葉表皮細胞作實驗材料
C.雙縮脲試劑不能與變性的蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應
D.在紙層析法分離葉綠體色素的結果中,藍綠色帶最寬,其含量最多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年海南中學高二下學期期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

SRY基因為Y染色體上的性別決定基因,可用SRY﹣PCR法鑒定胚胎性別,其基本程序如圖。相關說法正確的是( )

A.PCR擴增的操作步驟依次是:高溫變性、中溫復性、低溫延伸

B.上述過程需要使用的工具酶之一是RNA聚合酶

C.PCR技術中以核糖核苷酸為原料,以指數(shù)方式擴增

D.SRY探針能與雄性胚胎樣品中DNA配對

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年海南中學高二下學期期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于基因工程技術的相關敘述中,正確的是( )

A.基因工程是分子水平的操作,蛋白質(zhì)工程是蛋白質(zhì)水平的操作

B.質(zhì)粒是基因工程中的重要工具酶之一

C.終止密碼子的作用是阻礙RNA聚合酶的移動

D.真核細胞的基因中,編碼區(qū)也含有不能編碼蛋白質(zhì)的序列

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆湖南普通高中學業(yè)水平考試考前四模生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列能夠保護生物多樣性的措施是( )

A.為美化城市環(huán)境,隨意從國外引進多種觀賞性植物

B.為保護草場,減少沙化,殺死所有危害草原的黃鼠

C.為控制水葫蘆在我國造成的嚴重災害,將其天敵引入我國

D.將東北虎遷入野生動物園繁殖,并進行部分野外回歸實驗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆貴州遵義一中高三押題卷理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

[生物——選修1:生物技術實踐]

運用學過的知識,回答有關現(xiàn)代技術實踐的問題:

(1)腐乳外部有一層致密的“皮”,這是 的匍匐菌絲形成的.制作泡菜時,有時壇內(nèi)會長一層白膜,這是 繁殖形成的。

(2)培養(yǎng)基配制和滅菌時,滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是 ;一般對配制的培養(yǎng)基采用 法滅菌。

(3)下圖為花粉植株的培育途徑

為了挑選到單核期的花藥,一般通過 確定花粉發(fā)育時期,此時需要對花粉細胞核進行染色。有些花粉不易著色,需采用_________________。常用圖中通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株,有兩種途徑,這兩種途徑之間沒有并沒有絕對的界限,主要取決于培養(yǎng)基中 。

(4)現(xiàn)有乙醇、乙醚和乙酸乙酯,沸點依次為78℃、35℃和77℃,應選擇___________作為溶劑從植物組織萃取胡蘿卜素,理由是_______________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案