已知生物體內(nèi)用一種蛋白質(zhì)（P），該蛋白質(zhì)是一種轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白.由305個(gè)氨基酸組成。如果將p分子中158位的絲氨酸變成亮氨酸，240位的谷氨酰胺變成苯丙氮酸.改變后的蛋白質(zhì)（P1）不但保留P的功能，而且具有酶的催化活性�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）從上述資料可知，若要改變蛋白質(zhì)的功能，可以考慮對(duì)蛋白質(zhì)（ ）進(jìn)行改造。

（2）以P基因序列為基礎(chǔ)，獲得P1基因的途徑有修飾（ ）基因或合成（ ）基因。所獲得的基因表達(dá)時(shí)時(shí)遵循中心法則的，中心法則的全部?jī)?nèi)容包括（ ）的復(fù)制；以及遺傳信息在不同分子之間的流動(dòng)，即：（ ）。

（3）蛋白質(zhì)工程也被稱(chēng)為第二代基因工程，其基本途徑是從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)，通過(guò)（ ）和（ ），進(jìn)而確定相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列，據(jù)此獲得基因，再經(jīng)表達(dá)、純化獲得蛋白質(zhì)，之后還需要對(duì)蛋白質(zhì)的生物（ ）進(jìn)行鑒定。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市八校聯(lián)考高三（下）月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2016春•漳州月考）玉米是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的材料．在自然狀態(tài)下，花粉既可以落到同一植株的柱頭上，也可以落到其他植株的柱頭上（如圖所示）．請(qǐng)回答：

（1）選擇玉米作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)

（2）玉米的常態(tài)葉與皺葉是一對(duì)相對(duì)性狀．農(nóng)田中有一批常態(tài)葉和皺葉玉米的幼苗，欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)判斷該對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性．某同學(xué)的思路是隨機(jī)選取等量常態(tài)葉與皺葉玉米幼苗各若干，分別移栽隔離種植，觀察子一代性狀．若子一代發(fā)生性狀分離，則此親本所表現(xiàn)的性狀為 性狀；若子一代未發(fā)生性狀分離，則需要

（3）玉米的高莖對(duì)矮莖為顯性．為研究一純合高莖玉米植株的果穗上所結(jié)子粒全為純合、全為雜合還是既有純合又有雜合，某同學(xué)選取了該玉米果穗上兩粒種子作為親本，單獨(dú)隔離種植，觀察、記錄并分別統(tǒng)計(jì)子一代植株的性狀，子一代全為高莖，他就判斷該玉米果穗所有子粒為純種，可老師認(rèn)為他的結(jié)論不科學(xué)，理由是 ．

請(qǐng)以該果穗為實(shí)驗(yàn)材料，寫(xiě)出科學(xué)的實(shí)驗(yàn)思路： ．

預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論是：

① ；

② ；

③ ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省南昌市高二（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是11種昆蟲(chóng)A﹣K的棲息環(huán)境特性（Y軸）與寄主植物（X軸）的關(guān)系圖，圖中Y軸中點(diǎn)連線（虛線）表示對(duì)棲息環(huán)境無(wú)所偏好．根據(jù)圖中的關(guān)系，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（ ）

A．取食山柑科的昆蟲(chóng)主要是生活在潮濕環(huán)境，偏好陽(yáng)光充足的環(huán)境的昆蟲(chóng)有兩種

B．僅兩種昆蟲(chóng)可能同時(shí)以山柑科和十字花科植物為食

C．昆蟲(chóng)G較H對(duì)棲息的環(huán)境要求高，昆蟲(chóng)H較昆蟲(chóng)G食物種類(lèi)多，有食物的季節(jié)也較長(zhǎng)

D．取食十字花科植物葉片的昆蟲(chóng)種類(lèi)比取食十字花科植物花序的少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西南昌十所省命制高三第二次模擬突破沖刺理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Ⅰ、干擾素是治療癌癥的重要藥物，它必須從血液中提取，每升人血只能提取0．5 μg，所以價(jià)格昂貴。現(xiàn)在美國(guó)加利福尼亞州的基因公司用如下圖的方式生產(chǎn)干擾素。閱讀材料完成問(wèn)題。

干擾素基因在基因工程中稱(chēng)為_(kāi)_________。用________技術(shù)可使獲得的基因迅速擴(kuò)增。此基因與細(xì)菌的質(zhì)粒結(jié)合，構(gòu)建基因表達(dá)載體要用同種限制酶處理基因和質(zhì)粒特定核苷酸之間的磷酸二酯鍵，使兩者露出相同的黏性末端，再用DNA連接酶將二者連接成基因表達(dá)載體，然后將其導(dǎo)入酵母菌體內(nèi)。酵母菌在基因工程中稱(chēng)為_(kāi)_________。

Ⅱ、日前，英國(guó)研究人員利用最新的3D打印技術(shù)，”打印”出了活體胚胎干細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)證明，這些干細(xì)胞仍保持著人體胚胎干細(xì)胞的正常分化能力。科學(xué)家使用活體卵子及皮膚成纖維細(xì)胞，在實(shí)驗(yàn)室已成功克隆出了數(shù)個(gè)人體胚胎，進(jìn)而可以開(kāi)發(fā)出有研究?jī)r(jià)值的胚胎干細(xì)胞。請(qǐng)回答：

（1）自然狀況下的胚胎干細(xì)胞是由哺乳動(dòng)物的早期胚胎或__________中分離出來(lái)的一類(lèi)細(xì)胞。

（2）胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯，在功能上具有_____________。

（3）將胚胎干細(xì)胞用于檢測(cè)有毒物質(zhì)是否引起了基因突變，在分子水平上需要采用______________技術(shù)。

Ⅲ、“一帶一路”戰(zhàn)略是黨中央、國(guó)務(wù)院根據(jù)全球形勢(shì)深刻變化，統(tǒng)籌國(guó)際、國(guó)內(nèi)兩個(gè)大局做出的重大戰(zhàn)略決策，但“一帶一路”沿線國(guó)家生態(tài)環(huán)境安全問(wèn)題日益凸現(xiàn)，亟待解決。

人類(lèi)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須走生態(tài)經(jīng)濟(jì)之路，生態(tài)經(jīng)濟(jì)所遵循的主要原則和實(shí)現(xiàn)的手段分別 是和 ，在進(jìn)行林業(yè)工程建設(shè)時(shí)，一方面要號(hào)召農(nóng)民種樹(shù)保護(hù)環(huán)境，另一方面還要考慮到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生計(jì)問(wèn)題，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的基本原理是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西南昌十所省命制高三第二次模擬突破沖刺理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是（ ）

A．乙烯利能使青色的香蕉快速轉(zhuǎn)變成黃色香蕉

B．光照、溫度等環(huán)境因子可以影響植物激素的合成

C．赤霉素和生長(zhǎng)素都能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，高濃度都會(huì)導(dǎo)致“惡苗病”

D．用脫落酸處理馬鈴薯塊莖，可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存，2，4-D不是植物激素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西贛中南五校高三下學(xué)期第三次周考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某油料植物的種子中脂肪含量為種子干重的70%。為探究該植物種子萌發(fā)過(guò)程中干重及脂肪含量的變化，某研究小組將種子置于溫度、水分（蒸餾水）、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢測(cè)萌發(fā)種子（含幼苗）的脂肪含量和干重。結(jié)果表明：脂肪含量逐漸減少，到第11 d時(shí)減少了90%，干重變化如圖所示。

回答下列問(wèn)題：

（1）為了觀察胚乳中的脂肪，常用______染液對(duì)種子胚乳切片染色，然后在顯微鏡下觀察，可見(jiàn)_____色的脂肪顆粒。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，導(dǎo)致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是________（填“C”“N”或“O”）。

（3）實(shí)驗(yàn)第11 d后，如果要使萌發(fā)種子（含幼苗）的干重增加，必須提供的條件是________和____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．細(xì)胞膜上與細(xì)胞的識(shí)別、信息傳遞有密切關(guān)系的化學(xué)物質(zhì)是（　�。�
A．糖蛋白B．磷脂C．脂肪D．蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．培養(yǎng)禽流感病毒時(shí)，應(yīng)選用（　�。�
A．固體培養(yǎng)基B．含有多種無(wú)機(jī)鹽的培養(yǎng)液
C．活的雞胚D．牛肉湯

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖甲、乙、丙、丁四圖是細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A．藍(lán)藻細(xì)胞中具有甲、乙、丙結(jié)構(gòu)
B．在植物細(xì)胞中一定同時(shí)存在甲、乙兩種結(jié)構(gòu)
C．在清水中，甲、乙、丁都能吸水脹破
D．甲、乙、丙、丁都具有DNA和蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案