（2010秋•朝陽(yáng)區(qū)期末）下列有關(guān)基因工程中限制內(nèi)切酶的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．一種限制性內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列

B．限制性內(nèi)切酶的活性受溫度的影響

C．限制性內(nèi)切酶能識(shí)別和切割RNA

D．限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于NaCl溶液作用的敘述，不正確的是（　�。�
A．既能溶解DNA，又能析出DNA
B．可作為植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基成分
C．可調(diào)節(jié)血漿酸堿度
D．對(duì)維持人體細(xì)胞外液滲透壓起重要調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示是動(dòng)物不同細(xì)胞分裂階段的圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖象中表示動(dòng)物的體細(xì)胞的有ADH，表示初級(jí)精母細(xì)胞的有BCG，表示次級(jí)精母細(xì)胞的有EFIJ；
（2）圖A中的細(xì)胞有4條染色體，0條染色單體，4個(gè)DNA分子；
（3）圖B中有2個(gè)四分體，該圖與圖A、圖C若表示同一細(xì)胞的不同分裂時(shí)期，則三圖表示細(xì)胞分裂的正確順序是ABC；
（4）以染色體組合種類為標(biāo)準(zhǔn)，具有圖B表示的那種細(xì)胞的動(dòng)物，其減數(shù)分裂能生成4種類型的精子（或卵細(xì)胞）．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007秋•朝陽(yáng)區(qū)期末）下列不屬于獲取目的基因的方法是（ ）

A．“鳥槍法”

B．轉(zhuǎn)錄法

C．反轉(zhuǎn)錄法

D．根據(jù)已知氨基酸序列合成法

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016•嘉定區(qū)一模）運(yùn)用下列各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新品種，操作過(guò)程中能形成愈傷組織的是（ ）

①植物組織培養(yǎng) ②植物體細(xì)胞雜交

③動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) ④轉(zhuǎn)基因植物的培育．

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•汕頭校級(jí)模擬）森林遭到持續(xù)干旱時(shí)，樹木往往會(huì)擴(kuò)展根系的分布空間，以保證獲得足夠水分，維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能．這反映了森林生態(tài)系統(tǒng)（ ）

A．恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng) B．抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)

C．恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱 D．抵抗力穩(wěn)定性較弱

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•益陽(yáng)期末）如圖表示三個(gè)通過(guò)突觸連接的神經(jīng)元．現(xiàn)于箭頭處施加一強(qiáng)刺激，則能測(cè)到膜內(nèi)外電位變化的位置是（ ）

A．a(chǎn)和b處

B．a(chǎn)、b和c處

C．b、c、d和e處

D．a(chǎn)、b、c、d和e處

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．圖表示小鼠細(xì)胞內(nèi)遺傳信息流動(dòng)的部分過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在小鼠細(xì)胞中圖甲所示生理過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核．
（2）圖甲和圖乙所涉及的遺傳信息的傳遞方向?yàn)椋ㄒ粤鞒虉D的形式表示）DNA$\stackrel{轉(zhuǎn)錄}{→}$（m）RNA$\stackrel{翻譯}{→}$蛋白質(zhì)．．
圖甲和圖乙所示過(guò)程相比，堿基互補(bǔ)配對(duì)方式的不同點(diǎn)是甲圖有T→A，乙圖沒有．
（3）如果圖乙的⑦上GCU對(duì)應(yīng)一個(gè)氨基酸，則GCU稱為一個(gè)密碼子．若⑦上的某一個(gè)堿基發(fā)生了改變，不一定引起相應(yīng)的氨基酸的改變，原因是一種氨基酸可能有幾個(gè)密碼子（密碼子的簡(jiǎn)并性）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）由右圖推知，該實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度和堿性蛋白酶含量（或濃度）.50℃時(shí)加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量是0.6%．
（2）下表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗滌效果的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)據(jù)表回答：
臉盆編號(hào)洗滌物（等量）洗滌溫度洗衣粉（等量）水量洗滌所需時(shí)間
1油污布45℃加酶2L4min
2油污布45℃普通2L7min
3油污布5℃加酶2L9min
4油污布5℃普通2L8min
①該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了對(duì)照、單一變量原則．臉盆編號(hào)1號(hào)、3號(hào)兩組中的自變量為洗滌溫度．
②若實(shí)驗(yàn)組1號(hào)洗凈所需時(shí)間接近7分鐘，最可能的原因是酶失活．
（3）下列衣料不適宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗滌的有②④．
①棉織品 ②毛織品 ③腈綸織品 ④蠶絲織品
（4）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，寫出兩項(xiàng)提高加酶洗衣粉洗滌效果的措施：用溫水浸泡（延長(zhǎng)浸泡時(shí)間或增加洗衣粉的用量）．

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