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12．在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后，與鹽酸萘乙二胺結合形成（　　）
A．血紅色化合物B．棕色化合物C．玫瑰紅色化合物D．桃紅色化合物

分析 測定亞硝酸鹽含量的原理：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料，與已知濃度的標準顯色液目測比較，估算泡菜中亞硝酸鹽含量．

解答 解：在鹽酸酸化的條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應后，與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成玫瑰紅色染料．
故選：C．

點評 本題考查比色法測定亞硝酸鹽含量的原理，意在考查考生的識記相關顏色反應，屬于容易題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為中心法則圖解．下列有關的敘述中，正確的是（　�。�
A．過程③只發(fā)生在含有逆轉錄酶的病毒中
B．植物細胞中能夠體現①～⑤過程
C．①～⑤的過程中，都能發(fā)生堿基互補配對
D．①②⑤過程均可在神經細胞核中發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．據如圖植物體細胞雜交技術流程圖回答相關問題：

（1）若運用傳統(tǒng)有性雜交（即用番茄、馬鈴薯雜交）能否得到雜種植株？不能，為什么？不同種的植物存在生殖隔離．
（2）在利用雜種細胞培育雜種植株的過程中，運用的技術手段是植物組織培養(yǎng)，依據的原理是細胞全能性，其中過程②稱為原生質體融合技術，與過程③密切相關的具有單層膜結構的細胞器為高爾基體，過程④相當于脫分化，⑤過程涉及的分裂方式為有絲分裂．
（3）若番茄細胞內含A條染色體，馬鈴薯細胞內含B條染色體，將番茄和馬鈴薯采用雜交育種方法培育（假設能成功），得到的后代應含$\frac{A+B}{2}$條染色體．
（4）已知番茄、馬鈴薯分別為四倍體、二倍體，則“番茄-馬鈴薯”屬于六倍體植株．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．請根據如圖回答有關問題：
（1）在圖所示的蛋白質工程流程中，A是蛋白質的三維結構，過程③所必需的酶是逆轉錄酶．
（2）對獲得的目的基因可采用PCR（多聚酶鏈式反應）技術以擴增其數量，在該過程中所用的酶的最大特點是耐高溫．
（3）一個基因表達載體的組成，除了目的基因外，還需要啟動子、終止子、標記基因．過程⑤中將構建的基因表達載體導入受精卵常用的方法是顯微注射法；配制受精卵培養(yǎng)液時，通入一定濃度二氧化碳的目的是維持培養(yǎng)液的pH．
（4）過程⑥中通常將發(fā)育至桑椹胚或嚢胚階段的早期胚胎轉移至受體子宮內培育．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．隔離在生物進化中發(fā)揮著非常重要的作用，有關隔離的敘述錯誤的是（　　）
A．隔離是物種形成的必要條件
B．隔離阻止了種群間的基因交流
C．不同的物種之間必然存在著地理隔離
D．馬和驢雜交產生了后代騾，但二者仍存在生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．將兩個抗花葉病基因H導入大豆（2n=40），篩選出兩個H基因成功整合到染色體上的抗花葉病植株A（每個H基因都能正常表達），植株A自交，子代中抗花葉病植株所占比例為$\frac{15}{16}$．取植株A上的某部位一個細胞在適宜條件下培養(yǎng)，連續(xù)正常分裂兩次，產生4個子細胞．用熒光分子檢測H基因（只要是H基因，就能被熒光標記）．下列敘述正確的是（　�。�
A．獲得植株A的原理是基因重組，可以決定大豆的進化方向
B．若子細胞中有的不含熒光點，則是因為同源染色體分離和非同源染色體自由組合
C．若每個子細胞都含有一個熒光點，則子細胞中的染色體數是40
D．若每個子細胞都含有兩個熒光點，則細胞分裂過程發(fā)生了交叉互換

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科目：高中生物 來源：2015-2016青海西寧第四高級中學高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

現有一種含催產素的新藥，它能使人們對陌生人產生信賴感。這種新藥可能有助于治療孤獨癥等疾病。催產素是由下丘腦合成、垂體后葉釋放的一種九肽荷爾蒙。下列有關敘述正確的是

A．催產素一定含有C、H、O、N四種元素，含有9個肽鍵

B．孤獨癥患者直接口服適量催產素可有效緩解癥狀

C．下丘腦中有些細胞不僅能夠分泌激素，而且能傳導興奮

D．催產素參與的調節(jié)過程具有作用范圍比較局限、作用時間比較長等特點

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于基因與染色體關系的敘述，不正確的是（　�。�
A．一條染色體上含多個基因
B．染色體上的基因呈線性排列
C．染色體是基因唯一的載體
D．在體細胞中，基因成對存在，染色體也成對存在

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關于實驗操作中，錯誤的是（　　）
①在綠葉中色素的提取和分離實驗中，用無水乙醇分離色素
②還原糖鑒定時，需要進行水浴加熱
③淀粉鑒定時，直接將碘液滴加到淀粉樣液中
④鑒定酵母菌是否產生酒精，可直接將重鉻酸鉀加入酵母菌培養(yǎng)液的濾液中．
A．①④B．①③C．②③D．③④

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