下圖表示某植物相鄰的3個(gè)細(xì)胞,其細(xì)胞液濃度依次為甲>乙>丙,正確表示它們之間水分子滲透方向的是( )

A.

B.

C.

D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆遼寧省大連市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過(guò)程與膜蛋白無(wú)關(guān)的是

A.線(xiàn)粒體中[H]的產(chǎn)生

B.興奮在神經(jīng)元間的傳遞

C.胰島素降低血糖濃度

D.呼吸道上皮細(xì)胞的保護(hù)潤(rùn)滑作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西賓陽(yáng)縣賓陽(yáng)中學(xué)高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法,不正確的是( )

A.理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合是促進(jìn)細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立和完善的重要方法

B.魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的修正和補(bǔ)充

C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

D.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),且均以DNA作為遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

組成染色體和染色質(zhì)的重要物質(zhì)是 ( )

A.DNA和蛋白質(zhì) B.DNA和RNA C.DNA和糖類(lèi) D.RNA和蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)可不在細(xì)胞器中進(jìn)行的是( )

A.二氧化碳的生成 B.胃蛋白酶的合成

C.血紅蛋白的合成 D.ATP的合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述,不正確的是( )

A.酶活性受溫度和pH的影響

B.酶都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

C.酶的分子結(jié)構(gòu)決定其專(zhuān)一性

D.酶可以成為酶促反應(yīng)的底物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

①氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸脫水縮合

④一條或幾條多肽鏈連接在一起

⑤多肽

⑥蛋白質(zhì)

A. ②→①→③→④→⑤→⑥

B. ②→①→③→⑤→④→⑥

C. ②→①→⑥→⑤→③→④

D. ①→②→③→④→⑤→⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.施萊登和施旺創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)

B.一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)

C.新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

D.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西南昌二中高一上學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家在利用無(wú)土栽培培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí),培養(yǎng)液中添加了多種元素。其配方如下,其中植物吸收量最少的離子是

A. Ca2+ B. SO42- C. Zn2+ D. H2PO4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案