以下關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說(shuō)法不正確的是

①穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)處于絕對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)

②人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行，是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)

③內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機(jī)制

④人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是很強(qiáng)的，即使外界環(huán)境劇變，人體也能保持穩(wěn)態(tài)的平衡

A．①② B．②④

C．②③ D．①④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是某核苷酸的一個(gè)片段，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該片段中2有二種
B．該片段中3有五種
C．若2是核糖，則是RNA片段
D．核酸水解酶不可將2、3之間化學(xué)鍵斷開(kāi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A．抗體以胞吞的方式運(yùn)輸細(xì)胞外
B．氫離子通過(guò)擴(kuò)散進(jìn)入液泡內(nèi)
C．溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡（囊泡）運(yùn)入
D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015湖北省棗陽(yáng)市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

用所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題：

（1）人體生活在一個(gè)多變的環(huán)境中，時(shí)常受到許多不利因素的影響，從而干擾人體的正常生命活動(dòng)。人體通過(guò) 調(diào)節(jié)機(jī)制維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)。

（2）地方性甲狀腺腫（又稱(chēng)代償性甲狀腺腫）是由于缺碘導(dǎo)致甲狀腺激素合成減少，機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)促使甲狀腺細(xì)胞增大，從而滿(mǎn)足機(jī)體對(duì)甲狀腺激素的需求。在此調(diào)節(jié)中起作用的激素是哪兩種 。

（3）2，4-D可以作為除草劑，在農(nóng)田中常用高濃度的2.4-D噴灑可除去雙子葉植物雜草，而單子葉植物莊稼并不受影響。此現(xiàn)象說(shuō)明 。

（4）在一箱未成熟的青蘋(píng)果中放入幾只成熟的蘋(píng)果，可以加速青蘋(píng)果的成熟。這里起作用是 。

（5）觀察下圖，根據(jù)題意，回答下列問(wèn)題：

（a）若A細(xì)胞內(nèi)部已經(jīng)侵入了麻風(fēng)桿菌，B細(xì)胞與A細(xì)胞密切接觸，使A細(xì)胞裂解死亡，則B是 細(xì)胞。

（b）若A、B表示內(nèi)環(huán)境組成的兩部分，且A可滲入某結(jié)構(gòu)形成B，但B不能形成A，則B表示 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015湖北省棗陽(yáng)市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

①血漿蛋白 ②葡萄糖 ③二氧化碳 ④鈉離子

A．②③④ B．①②④

C．①③④ D．①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015湖北省棗陽(yáng)市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員為研究生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)根尖生長(zhǎng)的影響，以瓊脂塊和水稻根尖為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，相關(guān)敘述正確的是

組別

對(duì)根的處理方式

生長(zhǎng)狀況

①

黑暗

垂直生長(zhǎng)

②

單側(cè)光照射

背光彎曲生長(zhǎng)

③

對(duì)貼瓊脂塊一側(cè)進(jìn)行光照

背光彎曲生長(zhǎng)

④

黑暗(一側(cè)貼1×10-8mol·L-1的IAA瓊脂塊)

向貼瓊脂塊一側(cè)生長(zhǎng)

⑤

黑暗(一側(cè)貼1×10-6mol·L-1的IAA瓊脂塊)

A．實(shí)驗(yàn)表明單側(cè)光照越強(qiáng)，根尖背光側(cè)生長(zhǎng)素含量越多

B．②組與④組說(shuō)明單側(cè)光照引起根尖生長(zhǎng)素分布不均勻

C．根尖背光彎曲生長(zhǎng)說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)根尖生長(zhǎng)有抑制作用

D．第⑤組根尖的生長(zhǎng)狀況應(yīng)是“向貼瓊脂塊一側(cè)生長(zhǎng)”

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015湖北省棗陽(yáng)市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的活動(dòng)受神經(jīng)中樞的指揮，調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞位于

A．脊髓 B．下丘腦

C．小腦 D．大腦皮層

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省婁底市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生突變，使野生型變?yōu)橥蛔冃汀Ｔ撌笈c野生型鼠雜交，F(xiàn)1的雌雄鼠中均既有野生型，又有突變型。假如僅通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)必須鑒別突變基因是在常染色體上還是在X染色體上，F(xiàn)1的雜交組合最好選擇（ ）

A．野生型（雌）×突變型（雄）

B．野生型（雄）×突變型（雌）

C．野生型（雌）×野生型（雄）

D．突變型（雌）×突變型（雄）

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北老河口高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于減數(shù)分裂過(guò)程中染色體與基因的變化的敘述中，正確的是： （ ）

A．減數(shù)第一次分裂不發(fā)生基因重組，結(jié)束后染色體數(shù)目不變

B．減數(shù)第二次分裂不發(fā)生基因重組，結(jié)束后染色體數(shù)目不變

C．減數(shù)第一次分裂前期和后期的染色體數(shù)目不同

D．減數(shù)第二次分裂前期和后期的染色體數(shù)目相同

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