【題目】可以直接與外界環(huán)境進行物質交換的生物是:( )

A. 草履蟲 B. 魚類 C. 鳥類 D. 家兔

【答案】A

【解析】魚類、鳥類、家兔都屬于多細胞生物,體內(nèi)細胞需要通過內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境進行物質交換;而草履蟲屬于單細胞生物,可以直接與外界環(huán)境進行物質交換。A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于復制、轉錄和翻譯的敘述,正確的是

A轉錄時以脫氧核糖核苷酸為原料

B真核細胞染色體DNA的復制發(fā)生在有絲分裂前期

C轉錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列

D細胞中有多種tRNA,一種tRNA能轉運多種氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物生命活動受多種激素的調控。下圖甲表示生長素濃度對根和莖生長的影響,圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果。請回答下列問題。

表丙:不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果(a~e依次增大)

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高/cm

16

20

38

51

42

24

(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其背光面的生長素濃度2m,則其向光面生長素濃度范圍為__________。

(2)從圖乙可以看出________對種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對葉和果實的作用是_________。

(3)油菜素內(nèi)酯對植物生長發(fā)育具有多方面的促進作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”。表丙中實驗結果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性?___,理由是________________________。

(4)請完善進一步探究油菜素內(nèi)酯促進芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟:

________________________________________________________________________________;

②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗,________________________;

③分別_________________________________________________噴灑對應組芹菜幼苗;

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,_____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于植物生長素生理作用的敘述中,正確的是

A.頂芽生長占優(yōu)勢時側芽生長素的合成受到抑制

B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關

C.草莓果實的自然生長過程與生長素無關而與乙烯有關

D.溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1為人體的下丘腦與垂體調節(jié)內(nèi)分泌活動的示意圖;圖2為某人不小心被針刺,隨即出現(xiàn)抬手動作時形成的神經(jīng)反射圖。請回答下列問題:

1)當人體受到寒冷刺激時,在圖1相關部位的影響下,細胞①處產(chǎn)生興奮,興奮通過____(結構)傳遞給細胞②,使其興奮;比較A血管和B血管,B血管中含量明顯增加的激素是_______,其最終會引起甲狀腺激素分泌增加。圖中所示的A、BC三條血管中,能檢測到甲狀腺激素的血管有______________。

2)如果人體頭部遭受創(chuàng)傷導致圖1中細胞③處的細胞體大量破壞,使得E處分泌的抗利尿激素減少,人體將出現(xiàn)明顯的____________現(xiàn)象。

3)下丘腦中神經(jīng)細胞能完成的生理活動有______。

①具有分泌物質的功能 ②核DNA分子復制

③代謝中產(chǎn)生水與消耗水 DNA分子的解旋過程

4)圖2中,傳出神經(jīng)元是______。b1興奮后使c1興奮,而b2興奮后使c2抑制,可推測其原因是b1b2____________是不同的物質。某人抬手之后,說:“我手指被針刺了,有點疼!痹撨^程一定有大腦皮層的______中樞以及言語區(qū)的______參與調節(jié)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞重要的生命活動圖解。請據(jù)圖回答下面的問題。

(1)A、B、C、D中,染色體結構動態(tài)變化主要發(fā)生在________過程中。

(2)細胞分化是個體發(fā)育的基礎,就同一個個體來說,乳腺細胞與心肌細胞的遺傳信息________,形態(tài)、結構和生理功能不同,這是因為_________________________________。

(3)李白有詩云:“君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!睂е逻@種變化的原因是_________。

(4)對于人體來說,在A、B、C、D四項生命活動中,有積極意義的是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動植物細胞亞顯微結構模式圖。請據(jù)圖分析。

(1) ②____________;③____________; ⑤____________;⑥____________;⑦____________;⑨____________;⑩_____________。

(2)用圖中序號填空:細胞的“動力工廠”是__________,與光合作用有關的色素位于___________,含有DNA的細胞器是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Notch信號途徑是一種細胞間相互作用的基本途徑,調控著細胞增殖、分化、凋亡等過程。右圖表示肝臟組織受損或部分切除后激活Notch信號途徑實現(xiàn)再生的過程。圖中受損細胞A的膜上產(chǎn)生信號分子,與正常細胞B膜上的Notch分子(一種跨膜受體)結合,導致Notch的膜內(nèi)部分水解成NICD,NICD再與RBP(一種核內(nèi)轉錄因子)一起結合到靶基因的相應部位,激活靶基因,最終引起肝臟再生。請分析回答:

1)信號分子與細胞膜上的Notch分子結合后引起肝細胞的一系列變化,這體現(xiàn)了細胞膜的

_____功能。

2)在Notch分子基因表達過程中,過程①需要的酶主要是_____________;過程②除需要模版外,還需要核糖體、_____________、氨基酸、ATP等。

3)直接參與Notch分子合成、加工和轉運的細胞器有_________________

4)靶基因激活后能促進過程①,其意義是增加細胞中________的數(shù)量,有利于接受_______的刺激。

5)眾多研究發(fā)現(xiàn),Notch信號傳導的異;罨c多種腫瘤細胞的形成有關。請結合圖中信息判斷,下列兩種通過阻斷Notch信號傳導途徑以治療肝癌的設想:誘導癌細胞中Notch分子基因突變,使其失去功能;制備針對Notch分子的單克隆抗體作為抑制劑。你的判斷是_______(“都正確”、“都錯誤”、“有一種正確”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,當一種生物的全部同化量來自兩種生物時,則同化量各占一半,下列敘述不正確的是

A. 該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落包括了圖中全部生物的總和

B. 圖中處于最高營養(yǎng)級的生物是蛇

C. 圖中由捕食關系而形成的食物鏈共3 條

D. 如蛇要凈增重1千克,則最多要消耗綠色植物3500千克

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