在做質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí),將復(fù)原后的植物細(xì)胞置于清水中,植物細(xì)胞也不會再吸水了;可當(dāng)把因失水皺縮的紅細(xì)胞置于清水中時(shí),紅細(xì)胞復(fù)原后會因繼續(xù)吸水而漲破。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是


  1. A.
    植物細(xì)胞有液泡,紅細(xì)胞沒有
  2. B.
    植物細(xì)胞的細(xì)胞膜比動物細(xì)胞堅(jiān)韌
  3. C.
    植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,紅細(xì)胞沒有
  4. D.
    植物細(xì)胞能對吸水進(jìn)行調(diào)節(jié)
C
解析:
試題
分析:將植物細(xì)胞置于清水中,植物細(xì)胞應(yīng)該會發(fā)生滲透吸水,但沒有吸水,是因?yàn)橹参锛?xì)胞有細(xì)胞壁阻礙細(xì)胞吸水膨脹;
將紅細(xì)胞置于清水中時(shí),紅細(xì)胞會吸水漲破,因?yàn)榧t細(xì)胞沒有細(xì)胞壁阻礙。故選C考點(diǎn):本題考查滲透作用的相關(guān)知識。
點(diǎn)評:本題意在考查考生的理解能力,屬于容易題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年甘肅武威第六中學(xué)高三第四次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(每空2分,共14分)下表列出了教材中部分實(shí)驗(yàn)的材料、實(shí)驗(yàn)條件和觀察內(nèi)容,請回答有關(guān)問題。

組別          材    料                              實(shí) 驗(yàn) 條 件                               觀 察 內(nèi) 容

A                浸泡過的花生種子         清水、蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液    細(xì)胞中著色的小顆粒

B                 人口腔上皮細(xì)胞             X染液                                           DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

C                 紫色洋蔥鱗片葉外表皮                                                       解離液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水      質(zhì)壁分離及復(fù)原

D                洋蔥根尖                          解離液、龍膽紫溶液等           植物細(xì)胞有絲分裂

E                 菠菜葉                               Y溶液、層析液                          濾紙條上的色素帶

⑴A組實(shí)驗(yàn)中脂肪顆粒被染成               。

⑵B組實(shí)驗(yàn)中,X染液代表                        。

⑶C組實(shí)驗(yàn)中,在顯微鏡下觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因是                                   。

⑷在做D組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選擇圖甲            (填編號)處細(xì)胞為材料。某同學(xué)在低倍顯微鏡下觀察到乙圖所示圖像,此視野中分裂期的細(xì)胞數(shù)目過少,可能的原因有          

①視野選擇不合適  ②取材時(shí)間不合適

③制片時(shí)壓片力量不合適   ④解離時(shí)間不合適

(5)組實(shí)驗(yàn)中溶液Y用于提取葉片中的色素,則Y溶液代       表       。色素在濾紙條上形成不同色素帶的原理   是                      。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容。

(1)請將下列實(shí)驗(yàn)名稱與試劑的對應(yīng)關(guān)系用連線表示。每項(xiàng)只準(zhǔn)選擇一次。

實(shí)  驗(yàn)  名  稱

試 劑

蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)

觀察線粒體

質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)

葉綠體中色素的提取和分離

觀察植物細(xì)胞的有絲分裂

鐵蘇木精或健那綠

30%蔗糖溶液

雙縮脲試劑

醋酸洋紅染液

乙醇

(2)做“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),畫濾液細(xì)線要注意的事項(xiàng)是            ;

用大豆組織樣液做蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),沒出現(xiàn)紫色而出現(xiàn)藍(lán)色的原因是             。

(3)做“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí),所看到的細(xì)胞主要是處于_ __期;某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的三個(gè)時(shí)期模式圖,請你在繪圖區(qū)畫出細(xì)胞分裂期中所缺時(shí)期的模式圖。      

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

下表列出了教材中部分實(shí)驗(yàn)的材料、實(shí)驗(yàn)條件和觀察內(nèi)容,請回答有關(guān)問題。

組別

材    料

實(shí) 驗(yàn) 條 件

觀 察 內(nèi) 容

A

浸泡過的花生種子

清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精溶液

細(xì)胞中著色的小顆粒

B

人口腔上皮細(xì)胞

甲基綠—派洛寧染液

DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

C

紫色洋蔥鱗片葉外表皮

解離液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水

質(zhì)壁分離及復(fù)原

D

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

植物細(xì)胞有絲分裂

E

菠菜葉

丙酮、層析液

濾紙條上的色素帶

(1)A組實(shí)驗(yàn)中脂肪顆粒被染成                

(2)B組實(shí)驗(yàn)中,如取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因除了濾紙條濕度大,沒有預(yù)先干燥處理外,最可能的原因還有                       

(3)D組實(shí)驗(yàn)中,在顯微鏡下觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因最可能是       ▲       。

(4)在做D組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選擇圖甲            (填編號)處細(xì)胞為材料。某同學(xué)在低倍顯微鏡下觀察到乙圖所示圖像,若要在高倍鏡下看清視野中處于分裂中期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向             移動。此視野中分裂期的細(xì)胞數(shù)目過少,可能的原因有                              。

  ①視野選擇不合適              ②取材時(shí)間不合適

  ③制片時(shí)壓片力量不合適         ④解離時(shí)間不合適

(5)研究洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA的含量變化,獲得如丙圖所示曲線,在a和c兩時(shí)期,         催化mRNA分子合成,在e時(shí)期,最活躍的細(xì)胞器是                   。丁圖①一②、②一③表示的生理變化過程分別發(fā)生在有絲分裂的                  時(shí)期。

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