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科目:高中生物 來源:山東省莘縣實驗高中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:013
某人通過實驗研究化合物X對淀粉酶活性的影響,結(jié)果如圖。曲線Ⅰ為只在底物中加入淀粉酶,曲線Ⅱ為在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正確的是
A.化合物X未影響淀粉酶活性的最適溫度
B.曲線Ⅰ作為實驗對照
C.化合物X對淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活
D.若底物溶液的pH升高,則曲線Ⅱ的頂點上移
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科目:高中生物 來源:江蘇省鹽城市2011屆高三第一次調(diào)研考試生物試題 題型:013
某人通過實驗研究化合物X對淀粉酶活性的影響,結(jié)果如圖。曲線Ⅰ為只在底物中加入淀粉酶,曲線Ⅱ為在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正確的是
化合物X未影響淀粉酶活性的最適溫度
曲線Ⅰ作為實驗對照
化合物X對淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活
若底物溶液的pH升高,則曲線Ⅱ的頂點上移
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科目:高中生物 來源:安徽省合肥八中2012屆高三第三次段考生物試題 題型:013
某人通過實驗研究化合物X對淀粉酶活性的影響,結(jié)果如圖。曲線Ⅰ為只在底物中加入淀粉酶,曲線Ⅱ為在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正確的是
化合物X未影響淀粉酶活性的最適溫度
曲線Ⅰ作為實驗對照
化合物X對淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活
若底物溶液的pH升高,則曲線Ⅱ的頂點上移
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物腦組織中含有豐富的谷氨酸脫羧酶,能專一催化1 mol谷氨酸分解為
1 mol氨基丁酸和1 mol CO2。某科研小組從小鼠的腦中得到該酶后,在谷氨酸起始濃
度為10 mol/L、最適溫度、最適pH的條件下,對該酶的催化反應(yīng)過程進行研究,結(jié)
果見圖甲和圖乙。下列有關(guān)說法正確的是 ( )
A.二氧化碳濃度增加到一定程度以后不再增加,原因是酶失活
B.乙圖中當酶濃度增加到一定程度后催化反應(yīng)速率不再增加
C.乙圖中催化反應(yīng)速率增加的原因是隨著酶濃度的增大,酶的活性逐漸增加
D.將甲的縱坐標改成乙中的催化反應(yīng)速率,坐標曲線和原曲線不一樣
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
脂肪酶廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),某科研小組開展紫外線誘變選育脂肪酶高產(chǎn)菌株的研究。原始菌株1444粗壯假絲酵母經(jīng)連續(xù)兩次紫外線誘變,反復(fù)篩選,得到的突變株Z6和Z8。在40℃、pH 7.5條件下測定所產(chǎn)脂肪酶活性,分別比原始菌株提高了l26%、150%;卮鹣铝袉栴}:
(1)由于突變是不定向,可能發(fā)生的相關(guān)突變有 等類型
(2)科研人員對上述三個菌株所產(chǎn)生的脂肪酶特性進行研究,獲如下結(jié)果:
實驗一:為測定脂肪酶在不同pH值條件下的穩(wěn)定性,科研人員分別取上述三種菌株所產(chǎn)的酶液各20 mL,分別與等體積的pH5~9的緩沖液混勻,置于4℃冰箱保存24小時后,將pH調(diào)至7.5,再加入等量的底物溶液,測定酶的相對活性。結(jié)果如圖,與原始菌株1 444相比,z6和z8的酶在不同pH條件下的 。測定酶的活性的實驗溫度為 ℃。
(3)實驗二:分別取上述三種菌株的酶液各20mol,置于50℃恒溫水浴處理60min,每隔10min取樣一次,測定酶活性,同時測定三個對照組的酶活性并進行比較。本實驗?zāi)康氖?u> ,對照組所用的酶液應(yīng)是 。
(4)為了解決脂肪酶應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)時,溶液中的脂肪酶很難回收,不能被再次利用及脂肪酶通常對強酸、強堿非常敏感,容易失活等實際問題,科研人員采用了固定化脂肪酶、固定化脂肪酶高產(chǎn)菌株的技術(shù),你認為采用 技術(shù)較可行,理由是 。
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