Question

下面對(duì)人體線(xiàn)粒體的描述，不正確的是

A．線(xiàn)粒體是人體呼出CO2產(chǎn)生的最初場(chǎng)所

B．線(xiàn)粒體能將有機(jī)物中化學(xué)能全部轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中化學(xué)能

C．線(xiàn)粒體既能消耗水，又能產(chǎn)生水

D．線(xiàn)粒體是人體唯一與“能量轉(zhuǎn)換”有關(guān)的細(xì)胞器

 

Answer 1

B

【解析】

試題分析：人體呼出的CO2來(lái)源于人體細(xì)胞有氧呼吸的第二階段，場(chǎng)所是線(xiàn)粒體基質(zhì)，A項(xiàng)正確；線(xiàn)粒體是有氧呼吸的第二和第三階段的場(chǎng)所，有氧呼吸三個(gè)階段都有能量釋放，釋放的能量一部分轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學(xué)能，一部分以熱能散失，B項(xiàng)錯(cuò)誤；有氧呼吸第二階段丙酮酸和水徹底分解成二氧化碳和[H]，并釋放出少量能量。第三階段是[H]與氧結(jié)合形成水，同時(shí)釋放出大量的能量，C項(xiàng)正確；與“能量轉(zhuǎn)換”有關(guān)的細(xì)胞器有線(xiàn)粒體和葉綠體，人體細(xì)胞內(nèi)與“能量轉(zhuǎn)換”有關(guān)的細(xì)胞器只有線(xiàn)粒體，D項(xiàng)正確。

考點(diǎn)：本題考查線(xiàn)粒體的功能和有氧呼吸的過(guò)程相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。