2020年 | 2030年 | 2040年 | 2050年 |
16.6% | 23.3% | 26.5% | 28.7% |
分析 據(jù)表分析:我國60歲以上的人口在總?cè)丝谥械谋戎刂鹉暝黾,人口的年齡組成類型屬于衰退型.
據(jù)圖分析:A是生產(chǎn)者,B是分解者,C是二氧化碳庫,D、E是消費者.據(jù)此分析作答.
解答 解:(1)據(jù)表分析,我國60歲以上的人口在總?cè)丝谥械谋戎刂鹉暝黾,我國人口呈現(xiàn)老齡化程度加劇的特點.到2050年,我國人口的年齡組成屬于衰退型.
(2)①據(jù)圖分析,B是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,a表示光合作用過程.
②在物質(zhì)循環(huán)的過程中,同時伴隨著能量流動.生產(chǎn)者有2500kg,位于笫三營養(yǎng)級的生物最多可增重2500×20%×20%=100kg.
③溫室效應(yīng)的主要原因是二氧化碳增多,破壞了生物圈的碳循環(huán)的平衡.為了減少溫室氣體的含量,有效措施之一是加大圖中光合作用與化能合成作用,即圖中C→A的過程.
故答案為:
(1)人口老齡化程度加劇 衰退型
(2)①分解者 光合作用
②能量流動 100kg
③CO2 碳循環(huán) C→A
點評 本題結(jié)合圖示主要考查種群的年齡組成和生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗在黑暗中進行,可排除受光不均勻?qū)嶒灲Y(jié)果的影響 | |
B. | 該實驗證明尖端確實能產(chǎn)生某種物質(zhì),該物質(zhì)是吲哚乙酸 | |
C. | 對照組是沒有尖端的胚芽鞘,不生長 | |
D. | 將尖端放在去尖端胚芽鞘的正上方,也會彎曲生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精細(xì)胞變?yōu)榫雍,尾部的線粒體與其運動有關(guān) | |
B. | 葉綠體基質(zhì)中含有核酸和參與光合作用的酶 | |
C. | 健那綠染色觀察動物細(xì)胞的線粒體 | |
D. | 合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 直接使用價值 | B. | 間接使用價值 | C. | 潛在使用價值 | D. | 不確定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①假說-演繹法 ②假說-演繹法、垲惐韧评矸 | |
B. | ①假說-演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法 | |
C. | ①假說-演繹法 ②類比推理法 ③假說-演繹法 | |
D. | ①類比推理法 ②假說-演繹法 ③類比推理法 |
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