【題目】下圖是人工種子的結(jié)構(gòu)圖，下列有關(guān)胚狀體和人工種子的敘述正確的是

A. 胚狀體的培育運(yùn)用了植物體細(xì)胞雜交技術(shù)

B. 同一批次培育的胚狀體具有相同的基因型

C. 利用人工種子繁殖子代的生殖方式屬于有性生殖

D. 人工種子能夠克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙等問(wèn)題

【答案】B

【解析】胚狀體的培育運(yùn)用了植物組織培養(yǎng)，A錯(cuò)誤；因?yàn)槿斯しN子是由組織培養(yǎng)而來(lái),同一批次培育的胚狀體來(lái)自同一親本，因此具有相同的基因型，B正確；人工種子是利用植物組織培養(yǎng)得到的，如果利用植物的體細(xì)胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng)得到人工種子，則該人工種子繁殖屬于無(wú)性生殖；如果利用花粉進(jìn)行植物組織培養(yǎng)得到人工種子，則該人工種子繁殖屬于有性生殖，C錯(cuò)誤；人工種子是利用植物組織培養(yǎng)得到的，植物組織培養(yǎng)是利用植物細(xì)胞的全能性，將離體組織或細(xì)胞培養(yǎng)成生物體，屬于無(wú)性繁殖，保持親本的遺傳特性，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的一組是（ ）

①觀察洋蔥細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，解離的目的是用酒精使組織細(xì)胞相互分離

②在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中，卡諾氏液作用是固定細(xì)胞的形態(tài)

③在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中，用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精沖洗經(jīng)卡諾氏液浸泡的根尖2次

④染色體可被堿性染料染色，如醋酸洋紅、龍膽紫、改良苯酚品紅染液

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，能夠用光學(xué)顯微鏡觀察到姐妹染色單體的時(shí)期是（ ）

A．間期和前期 B．前期和中期

C．中期和后期 D．后期和末期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小鼠皮膚細(xì)胞培養(yǎng)的基本過(guò)程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲過(guò)程需要在無(wú)菌條件下進(jìn)行

B. 乙過(guò)程需要將獲得的皮膚細(xì)胞制成細(xì)胞懸液

C. 丙過(guò)程是原代培養(yǎng)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象

D. 丁過(guò)程是傳代培養(yǎng)，細(xì)胞不能保持二倍體核型

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀，具有運(yùn)輸氧氣的功能．下面是將人體紅細(xì)胞分別放在三種不同的液體環(huán)境中，如圖為一段時(shí)間內(nèi)的變化示意圖，請(qǐng)分析該圖說(shuō)明的問(wèn)題是（ ）

A.水分容易進(jìn)出細(xì)胞
B.無(wú)機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞
C.紅細(xì)胞有運(yùn)輸氧氣的功能
D.水分和無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物﹣﹣腦啡肽，下面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．腦啡肽的合成采用的是蛋白質(zhì)工程技術(shù)，這是生物發(fā)展在分子水平上的又一突破．請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該化合物是由個(gè)氨基酸失去分子水而形成的，該化合物叫肽．
（2）連接氨基酸之間的肽鍵有個(gè)，化學(xué)結(jié)構(gòu)式可表示為 ．
（3）腦啡肽水解后可產(chǎn)生種氨基酸，人體不能合成，必需從環(huán)境中獲取的氨基酸稱為氨基酸．
（4）某氨基酸含2個(gè)N和2個(gè)S，則N位于該氨基酸的基，S位于氨基酸的基．
（5）現(xiàn)有99個(gè)氨基酸（假設(shè)它們的平均相對(duì)分子質(zhì)量為l00），在細(xì)胞中通過(guò)的方式形成了一條環(huán)狀的多肽鏈，則其相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)減少了 ， 此環(huán)狀的多肽鏈含氨基的數(shù)量最少是個(gè)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于微生物培養(yǎng)的敘述，不正確的是（ ）
A.獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來(lái)雜菌入侵
B.高溫滅菌目的是殺死微生物的細(xì)胞、孢子、芽孢
C.劃線分離可在培養(yǎng)基上獲得均勻分布的單菌落
D.稀釋涂布平板法易獲得單菌落和計(jì)數(shù)活菌數(shù)目

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于DNA的實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是（ ）
A.用兔的成熟紅細(xì)胞可提取DNA
B.PCR的每個(gè)循環(huán)一般依次經(jīng)過(guò)變性﹣延伸﹣復(fù)性三步
C.DNA溶液與二苯胺試劑混合，沸水浴后生成藍(lán)色產(chǎn)物
D.用甲基綠對(duì)人的口腔上皮細(xì)胞染色，細(xì)胞核呈綠色，細(xì)胞質(zhì)呈紅色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的鑒定與所用試劑、實(shí)驗(yàn)手段、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象搭配正確的是（ ）
A.脂肪﹣﹣蘇丹Ⅲ染液﹣﹣顯微鏡觀察﹣﹣染成紅色
B.淀粉﹣﹣碘液﹣﹣加熱﹣﹣藍(lán)色反應(yīng)
C.蛋白質(zhì)﹣﹣雙縮脲試劑﹣﹣?zhàn)仙磻?yīng)
D.蔗糖﹣﹣斐林試劑﹣﹣加熱﹣﹣磚紅色沉淀

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同步練習(xí)冊(cè)答案