研究發(fā)現(xiàn)某些致癌物質(zhì)可能造成溶酶體膜的傷害，使其內(nèi)部的酶游離出來，造成DNA分子的損傷，引起細(xì)胞癌變。下列有關(guān)敘述錯誤的是:

A．溶酶體釋放的酶損傷DNA，使原癌基因等發(fā)生突變

B．可用差速離心法分離溶酶體，以研究其成分和功能

C．溶酶體屬于生物膜系統(tǒng)，能合成水解酶執(zhí)行其功能

D．溶酶體膜的選擇透過性防止其中水解酶的異常釋放

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是

A. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被改變時，其特定功能并未發(fā)生改變

B. RNA與DNA都可以作遺傳物質(zhì)，都儲存遺傳信息

C. DNA分子堿基的特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性

D. 膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆貴州省凱里市高三上學(xué)期第四次模擬10月生物卷（解析版） 題型：選擇題

用某種高等植物的純合紫花植株與純合白花植株進行雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紫花。若F1自交，得到的F2植株中，紫花為301株，白花為20株；若用純合白花植株的花粉給F1紫花植株授粉，得到的子代植株中，紫花為302株，白花為101株。根據(jù)上述雜交實驗結(jié)果推斷，下列敘述正確的是

A．F2中白花植株都是純合體

B．F2中紫花植株的基因型有3種

C．控制紅花與白花的基因在一對同源染色體上

D．F2中白花植株的基因類型比紅花植株的多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆廣東省中山市一中高三上學(xué)期第一次統(tǒng)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項實驗中所用的試劑，作用相同的是:

A. “體驗細(xì)胞膜的制備”和“顯微鏡觀察葉綠體”實驗中，蒸餾水的作用

B. “綠葉中色素的提取”和“檢測生物組織中的脂肪”實驗中，酒精的作用

C. “檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”實驗中，CuSO4的作用

D. “觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”實驗中，鹽酸的作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆廣東省中山市一中高三上學(xué)期第一次統(tǒng)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的組成物質(zhì)及結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的有幾項:

①蛋白質(zhì)、糖類都是由相應(yīng)單體連接成的多聚體

②細(xì)胞膜、核糖體膜、原生質(zhì)層都具有選擇透過性

③線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中都有與有氧呼吸相關(guān)的酶

④有中心體的細(xì)胞一定不會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

⑤細(xì)菌代謝速率極快，細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

⑥ATP脫去兩個磷酸基團后成為RNA的基本組成單位之一

⑦藍藻和綠藻都能進行光合作用，故二者含有的光合色素相同

A．一項 B．兩項 C．三項 D．四項

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆廣東省中山市一中高三上學(xué)期第一次統(tǒng)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米種子發(fā)育到玉米幼苗的過程中，關(guān)于細(xì)胞內(nèi)水和無機鹽的敘述，正確的是:

A. 玉米種子在萌發(fā)過程中，主要以被動運輸?shù)姆绞綇耐饨缥账蜔o機鹽

B. 玉米幼苗從土壤中吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用

C. 儲存于玉米種子的細(xì)胞內(nèi)，可用于細(xì)胞代謝的水主要是自由水

D. 適宜環(huán)境中，玉米幼苗生長較快，每個細(xì)胞內(nèi)無機物的積累量越來越多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆福建省三明市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）圖甲是基因表達載體的模式圖，圖中抗生素抗性基因作為基因工程中的_______基因。

（2）模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的對認(rèn)識的對象所做的一種簡化的概括性描述，模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法。圖乙是基因工程的操作流程圖，圖中D表示_____________。若圖乙表示單克隆抗體制備過程，則從A、B到C的過程需要的生物方法是使用________________。

（3）有人提出用細(xì)胞核移植技術(shù)構(gòu)建重組細(xì)胞來生產(chǎn)單克隆抗體，試用相關(guān)的圖示及文字（括號中填文字）完善圖丙表示該過程：

（4）高等哺乳動物受精后不久，受精卵開始進行細(xì)胞分裂。經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化，最后發(fā)育成一個完整的幼體，完成胚胎發(fā)育的全過程。圖中②、③依次為_________、 ，胚胎從①中伸展出來的過程叫做____________。若要對圖所示胚胎進行胚胎分割，則正確的操作方法的是圖中的_________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆福建省三明市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)
 

各元素比例
 

氧化分解時
 

C
 

O
 

釋放能量
 

產(chǎn)生的水
 

脂肪
 

75%
 

13%
 

較多
 

X
 

糖類
 

44%
 

50%
 

較少
 

Y
 

A．相同質(zhì)量條件下，脂肪比糖類在氧化分解時耗氧量多

B．表中的X＜Y

C．脂肪中的H的比例是12%

D．脂肪中H的比例較高，所以釋放的能量較多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上學(xué)期自習(xí)卷生物3卷（解析版） 題型：選擇題

下列不具有細(xì)胞壁的生物有（ ）

①金黃色葡萄球菌 ②藍藻 ③支原體 ④醋酸桿菌 ⑤乳酸菌 ⑥人口腔上皮細(xì)胞 ⑦噬菌體

A．①②④⑤ B．⑥⑦ C．②③④⑥⑦ D．③⑥⑦

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案