【題目】某人腳掌不慎被一枚長(zhǎng)釘扎入,猛然抬腳,大叫一聲“哎呀,我的天啊”。圖為該人某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,A、E、M、N為反射弧上位點(diǎn),D為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種與B、C類似的突觸。請(qǐng)據(jù)圖作答。

1若對(duì)A施加一強(qiáng)刺激,則A處細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化是________;若刺激圖中M點(diǎn),則A點(diǎn) 能、不能發(fā)生這種變化,這是由于圖中_____處只能單向傳遞興奮所致。

2人感覺痛之前有了抬腳反應(yīng),這是因?yàn)開_________中有調(diào)節(jié)該活動(dòng)的低級(jí)中樞。人感冒注射藥物時(shí),該人手腳并不縮回,這說明縮手、抬腳反射可以受___________的調(diào)控。

3該人大叫一聲“哎呀,我的天啊”與之有關(guān)的是大腦皮層言語區(qū)中的_______區(qū)。

【答案】除注明外,每空1分,共8分

1由負(fù)變正 不能 BC

2脊髓 大腦皮層

3S區(qū)

【解析】1若對(duì)A施加一強(qiáng) 刺激,則A處細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化是由負(fù)變正;若刺激圖中M點(diǎn),則A點(diǎn)不能發(fā)生這種變化,這是由于圖中BC處只能單向傳遞興奮所致。

2人感覺痛之前有了抬腳反應(yīng),這是因?yàn)榧顾柚杏姓{(diào)節(jié)該活動(dòng)的低級(jí)中樞。人感冒注射藥物時(shí),該人手腳并不縮回,這說明縮手、 抬腳反射可以受大腦皮層的調(diào)控。

3該人大叫一聲哎呀,我的天啊與之有關(guān)的是大腦皮層言語區(qū)中的S區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線,圖2為某細(xì)胞分裂過程中染色體變化的示意圖,下列分析正確的是(

A.若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=l

B.若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n=l

C.圖1曲線可表示有絲分裂部分時(shí)期染色單體數(shù)目的變化

D.圖2所示變異屬于基因重組,相應(yīng)變化發(fā)生在圖1中的b點(diǎn)時(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 圖中a代表細(xì)胞分裂,b代表細(xì)胞分化,是生物個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)

B. ⑤⑥⑦的核遺傳物質(zhì)相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量相同

C. ②③④細(xì)胞的形成過程中需要細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的互相合作

D. 進(jìn)入c過程的細(xì)胞,意味著即將死亡,這是細(xì)胞的一種自然生理過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核孔是一組蛋白質(zhì)以特定的方式排布形成的結(jié)構(gòu),被稱為核孔復(fù)合物,它是細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)輸送活動(dòng)的看護(hù)者。如圖所示,該復(fù)合物由一個(gè)核心腳手架組成,其具有選擇性的輸送機(jī)制由大量貼在該腳手架內(nèi)面的蛋白組成,稱為中央運(yùn)輸?shù)鞍。有關(guān)分析正確的是

A. 人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目較少,影響到物質(zhì)的運(yùn)輸

B. 核孔復(fù)合物的存在,說明核膜也具有選擇性

C. mRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成后通過核膜運(yùn)出細(xì)胞核是不需要消耗能量的

D. 核膜由兩層磷脂分子組成,核孔復(fù)合物與核膜內(nèi)外的信息交流有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】 “節(jié)約一張紙,增添一片綠”。紙的主要成分是木質(zhì)纖維,以纖維素類物質(zhì)生產(chǎn)燃料乙醇的研究越來越受重視。

1該技術(shù)需要從土壤中獲得纖維素分解菌,獲得該菌的方法是在含有纖維素的培養(yǎng)基上,加入 染料,篩選周圍有 的菌落。其產(chǎn)生的分解纖維素的酶至少包括 三種組分,在這三種酶協(xié)同作用下,纖維素最終被水解成 。

2用獲得的糖液發(fā)酵生產(chǎn)乙醇,常用的微生物是 ,在 條件下的發(fā)酵液中,該菌可以繼續(xù)生長(zhǎng)繁殖,而絕大多數(shù)微生物受到抑制。

3從以下哪些微生物中可以提取上述酶?________多選

A釀制果醋的醋酸菌

B生長(zhǎng)在腐木上的霉菌

C制作酸奶的乳酸菌

D反芻動(dòng)物瘤胃中生存的某些微生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的翅膀有長(zhǎng)翅和殘翅兩種,顏色有紅眼和白眼兩種,分別由A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制。下圖為某果蠅的染色體及基因組成,該果蠅與“另一親本”雜交,后代的表現(xiàn)型及比例如下表,請(qǐng)分析回答:

(1)左圖所示果蠅在減數(shù)分裂形成配子的過程中DNA復(fù)制的時(shí)期是_________________,它一個(gè)原始生殖細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)基因型為aXB配子,則同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)配子的基因型為____________________________。

(2)若只根據(jù)子代果蠅的眼色就能判斷其性別,則選作親本的另一果蠅的基因型為____________________;若進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn),則選作親本的另一果蠅的基因型為_________________

(3)從右表中信息分析可知“另一親本”果蠅的基因型為___________________,子代的長(zhǎng)翅紅眼雌蠅中雜合子占的比例為_____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植株的不同器官對(duì)不同生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)情況,橫坐標(biāo)表示生長(zhǎng)素物質(zhì)的量濃度。下列分析正確的是:

A. 不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,其中莖對(duì)生長(zhǎng)素最敏感

B. B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度是芽的最適生長(zhǎng)素濃度,對(duì)根既不促進(jìn)也不抑制,對(duì)莖的促進(jìn)作用較弱

C. BD段表示該生長(zhǎng)素濃度抑制芽的生長(zhǎng)

D. 根向地生長(zhǎng)和莖的背地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素生理作用的兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】彩葉玉簪是具有較高觀賞價(jià)值的園林植物。某研究小組將兩種初始生長(zhǎng)狀態(tài)相同的彩葉玉簪在不同光照強(qiáng)度下培養(yǎng)30天后測(cè)得部分生長(zhǎng)指標(biāo)如下表,另一小組將金鷹玉簪培養(yǎng)在50%全光照的自然條件下,測(cè)得一天中光合作用的相關(guān)指標(biāo)如下圖中曲線所示注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高。回答下列問題:

1綠色植物吸收光能的色素分布在葉綠體的 ,C02進(jìn)入植物細(xì)胞后被利用的部位是 。如果將黃金葉玉簪從全光照下移至30%全光照環(huán)境,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中[H]的含量將 。

2根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析, 條件下更有利于金鷹玉簪的生長(zhǎng), 玉簪更適合栽種在光照很弱的蔭蔽環(huán)境中,它們是通過 來增強(qiáng)其適應(yīng)能力的,彩葉玉簪的這種特性是長(zhǎng)期 的結(jié)果。

3據(jù)圖分析,金鷹玉簪在10:0014:00時(shí)段蒸騰作用的變化是 ,在10:0012:00時(shí)段

的凈光合速率下降的主要原因是不是氣孔關(guān)閉引起的? ,判斷的依據(jù)是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵,血紅蛋白不能合成

B. Mg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+影響植物生長(zhǎng)

C. 長(zhǎng)跑后腿部肌肉抽搐,是因?yàn)榕懿綍r(shí)流汗過多導(dǎo)致血液里Na+含量過低

D. 細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以離子形式存在

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