【題目】在顯微鏡的低倍鏡下，看到一個(gè)細(xì)胞偏向右下方，轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察前應(yīng)該把該細(xì)胞移到視野中央，具體做法是 (　　)

A. 向左上方移動(dòng)載玻片 B. 調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋

C. 移動(dòng)載玻片上的樣品 D. 向右下方移動(dòng)載玻片

【答案】D

【解析】

物體通過(guò)顯微鏡的物鏡和目鏡后所成的像是放大、倒立的虛像。顯微鏡的視野中看到的物象和實(shí)際物體是上下顛倒，左右相反的。

顯微鏡的視野中看到的物象和實(shí)際物體是上下顛倒，左右相反的。在顯微鏡的低倍鏡下，看到一個(gè)細(xì)胞偏向右下方，實(shí)際該細(xì)胞偏向左上方，因此應(yīng)該向右下方移動(dòng)載玻片把該細(xì)胞移到視野中央。綜上所述，Ａ、Ｂ、Ｃ錯(cuò)誤，Ｄ正確。故選Ｄ。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】乙酰膽堿是一種興奮性遞質(zhì)�？袢《厩秩肴梭w后，可以與乙酰膽堿受體結(jié)合（如圖所示）。相關(guān)敘述正確的是

A. 狂犬病毒侵入神經(jīng)細(xì)胞能促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

B. 狂犬病毒RNA侵入細(xì)胞后移動(dòng)方向與神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向相同

C. 狂犬病毒與乙酰膽堿受體結(jié)合可能導(dǎo)致相應(yīng)神經(jīng)元Na+內(nèi)流速度減慢

D. 免疫細(xì)胞可導(dǎo)致被狂犬病毒侵染的神經(jīng)細(xì)胞壞死

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖，圖乙表示圖甲中Na+內(nèi)流引起神經(jīng)元產(chǎn)生動(dòng)作電位的機(jī)制。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中，突觸前膜將神經(jīng)遞質(zhì)分泌到突觸間隙體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有__________性；神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合引起Na+內(nèi)流體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有__________功能。

（2）圖甲中的Na+內(nèi)流是指圖乙中Na+__________（填“由A側(cè)進(jìn)入B側(cè)”或“由B側(cè)進(jìn)入A側(cè)）。圖乙中失活關(guān)閉狀態(tài)的Na+通道__________（填“能”或“不能）直接進(jìn)入開(kāi)放激活狀態(tài)。由圖乙可知，神經(jīng)元的細(xì)胞膜主要通過(guò)____________________來(lái)實(shí)現(xiàn)動(dòng)作電位的產(chǎn)生。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的優(yōu)生措施一般不包括

A. 適齡生育 B. 選擇性流產(chǎn)

C. 產(chǎn)前性別診斷 D. 禁止近親結(jié)婚

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示哺乳動(dòng)物（或人體）激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程，圖中腺體代表甲狀腺，①至⑤表示五個(gè)過(guò)程．據(jù)圖回答：

（1）圖中過(guò)程①分泌的激素名稱是 ．
（2）人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境后，首先加強(qiáng)的是過(guò)程（填序號(hào)），過(guò)程③分泌的激素使組織細(xì)胞代謝 ， 增加產(chǎn)熱．同時(shí)皮膚血管 ， 以減少機(jī)體散熱，維持體溫恒定．
（3）當(dāng)過(guò)程③分泌的激素在血液中的含量達(dá)到一定值后過(guò)程加強(qiáng)（填序號(hào)），這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做 ．
（4）人體長(zhǎng)期缺碘將會(huì)導(dǎo)致甲狀腺增生（俗稱大脖子�。�，這是因?yàn)槿钡鈺?huì)造成分泌不足，導(dǎo)致過(guò)程（填序號(hào)）加強(qiáng)所致．
（5）垂體還能分泌與甲狀腺激素有協(xié)同作用的激素，促進(jìn)人體正常的生長(zhǎng)發(fā)育．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的卵巢分泌的性激素的功能不包括

A. 促進(jìn)卵子成熟和卵泡生長(zhǎng) B. 促進(jìn)外生殖器的成熟

C. 引發(fā)女性的第二性征 D. 促進(jìn)子宮的形成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答有關(guān)細(xì)胞生命歷程的問(wèn)題：

Ⅰ.如圖表示某種動(dòng)物細(xì)胞的生命歷程，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）⑤過(guò)程稱為_________，該過(guò)程發(fā)生的根本原因是_________________。

（2）白血病患者常用異體骨髓移植的方法獲得新的造血干細(xì)胞D，其將發(fā)生的變化⑥為_________________。

Ⅱ.如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物有絲分裂的部分細(xì)胞圖像。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇_______（填字母）區(qū)細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)中常用鹽酸酒精混合液處理根尖，目的是_______________________________________。

（2）某同學(xué)通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)匯總得到各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)記錄如下，

細(xì)胞分裂時(shí)期

間期

前期

中期

后期

末期

總數(shù)

M

A

B

C

D

數(shù)值最大的字母是_______，理由_________________，若已知該細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期大約為10.6小時(shí)，則分裂間期所需要的時(shí)間____________小時(shí)（用字母和數(shù)字表示）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞利用葡萄糖進(jìn)行厭氧呼吸的敘述，正確的是

A. 只能產(chǎn)生少量ATP和C02

B. 有關(guān)的酶有少量位于線粒體的嵴上

C. 底物分解釋放的能量只有少部分轉(zhuǎn)化為熱能

D. 產(chǎn)生的ATP的量少于乳酸再生成葡萄糖消耗ATP的量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】M、m和N、n分別表示某動(dòng)物的兩對(duì)同源染色體，A、a和B、b分別表示等位基因，基因與染色體的位置如右圖所示，下面對(duì)該動(dòng)物精巢中部分細(xì)胞的分裂情況分析合理的是(　　)

A. 正常情況下，若某細(xì)胞的基因組成為AABB，此時(shí)該細(xì)胞的名稱為初級(jí)精母細(xì)胞

B. 正常情況下，若某細(xì)胞含MMmmNNnn這8條染色體，則此細(xì)胞處于有絲分裂后期

C. 形成次級(jí)精母細(xì)胞的過(guò)程中，圖中的染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會(huì)、著絲點(diǎn)分裂等變化

D. M和N染色體上的基因可能會(huì)發(fā)生交叉互換

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